لیست برترین اساتید تدریس خصوصی ریاضی 1 و 2 و 3 - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من مهدی بشارت نیا هستم. مدرس ریاضی دبیرستان و دانشگاه. .من در کنکور ارشد رتبه 3 ودر کنکور دکتری رتبه 5 بودم و لیسانس را در دانشگاه شیراز و فوق و دکتری را در دانشگاه شهید بهشتی بودم.امیدوارم بتونم به روند تحصیل شما کمک کنم.

با سلام علی جوادی هستم دانش اموخته مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکترا از دانشگاه فردوسی با معدل الف و رتبه ممتاز در بین دانش اموختگان ( رتبه اول تا سوم) با سابقه ده سال تدریس در دانشگاه از سال 1390 در دانشگاههای ازاد و غیرانتفاعی مشهد در رشته های مهندسی مکانیک و عمران و انرژی و صنایع و پزشکی و تاسیسات و علوم مهندسی با تدریس شانزده عنوان درسی در مقطع کارشناسی و کارسناسی ارشد شامل دروسی مانند استاتیک ترمودینامیک و مکانیک سیالات و انتقال حرارت... چند بار بر اساس نظرسنجی از دانشجویان عنوان استاد نمونه دانشگاه را دریافت کرده ام

تدریس در دانشگاه های پیام نور، علمی کاربردی، آزاد و دولتی

با عرض سلام و ادب خدمت تمامی دانش آموزان و دانشجویان علاقمند به ریاضیبنده مدرس حرفه ای ریاضی متوسطه دوم و دانشگاه هستم. که در سال 1385 با یک رتبه بسیار عالی در رشته تحقیق در عملیات دانشگاه شیراز پذیرفته شدم. بنده همیشه به ریاضی و تدریس آن علاقمند بودم از این جهت الان نزدیک به 16 سال است که در دبیرستان ها و دانشگاه های مطرح کاشان به طور تمام وقت مشغول به تدریس دروس مختلف ریاضی هستم. و خدا را شکر تمام یادگیرندگانم که بالغ بر 7000 نفر می باشند از نحوه تدریس و بیان و حوصله بنده راضی بوده اند. بنده مولف 2 جلد کتاب ریاضی عمومی از انتشارات نشر دانشگاهی و 5 مقاله کنفرانس بین المللی می باشم.

به نام خدامهسا جعفری هستم دکترای مهندسی صنایع.تدریس انلاین خصوصی داخل و خارج از کشور ویژه ریاضی متوسطه اول و دوم تجربی و انسانی, ریاضی عمومی 1 و 2 دانشگاه و ریاضی مهندسی و تحقیق در عملیات 1 و 2.رزرو کلاسهای بهار تابستان 1404عادی ، تقویتی===================تدریس ها با توجه به سطح و میزان دانش دانش آموز انجام میشود ، ( ممکن است نیاز باشدکه در ابتدا اشکالات پایه ای و تاثیرگذار سال قبل برطرف شود تا دانش اموز در سال جاری تحصیلی اش دچار مشکل درسی نشود )تمام آن چیزی که دانش آموز هفتم تا یازدهم نیاز دارد تا به بالاترین سطح برسد با حداقلجلسات ، با تمرینها و تکالیف خاص بصورت تخصصی و کامل صورت می گیرد.تدریس در این پایه ها هم کاملاً تخصصی و تضمینی است .***

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.بنده سهراب خوشنودی فارغ التحصیل ارشد آمار ریاضی با رتبه 12 از دانشگاه امیر کبیر هستم. مدرس تمامی دروس تخصصی آمار از جمله استنباط اماری ، امار بیزی ، استنباط پیشرفته، احتمالات پیشرفته و همچنین دروس مربوطه مثل ریاضی 1 ، ریاضی کاربردی و احتمالات پایه و کاربردی و نرم افزار های مربوطه امار مثل R و SPSS تدریس کنکور با به روز ترین روش های تست زنی که به طور انحصاری و شخصی از بهترین سمینار ها و مقالات روز دنیا جمع اوری شده و همواره در حال به روز شدن با اخرین روش های حل مسئله و متددهای تست زنی است. تدریس بنده با توجه به سطح دانشجو از پایین ترین سطوح تا اماده ترین سطوح،کاملا منحصر به فرد بوده و راه افزایش مهارت و تسلط و افزایش خلاقیت در هر صورت مسیر منحصر خود را پیدا کرده و به هر قیمتی در دسترس قرار میگیرد و به دلیل منحصر به فرد بودن روش تدریس و اموزش همواره با هر سطحی براورد نتیجه مطلوب تضمین شده است.

مقطع کارشناسی را در دانشگاه شهید بهشتی و کارشناسی ارشد را در دانشگاه دولتی تهران گذرانده ام . همچنین در مقطع دکتری در یکی از دانشگاه های دولتی تهران پذیرفته شدم . بیش از 13 سال سابقه تدریس در دانشگاه و 20 سال سابقه تدریس دروس دبیرستان دارم. کتاب معادلات دیفرانسیل و ریاضی عمومی برای دانشگاه تالیف کردم که بسیار مورد استقبال دانشجویان قرار گرفت. دوبار در دانشگاه بعنوان مدرس نمونه انتخاب شدم. برای تدریس هر درس ریاضی از منابع قوی مرتبط و مثالهای متعدد استفاده میکنم و تا شاگرد و دانشجوم یاد نگیره از تلاش دست بر نمیدارم. بعد از کلاس درس هم با ارسال سوال به رفع اشکال می پردازم. با توجه به سطح دانشجو و دانش آموز از کتب مختلف استفاده میکنم.

اینجانب منوچهر نوری باتوجه به سوابق بالا در تدریس ریاضی بطور گروهی و خصوصی در مدارس نمونه‌دولتی و غیردولتی مناطق 8، 3 ، 4 ، 15، 20 تهران، توانسته‌ام با ارائه جزوات عالی در زمینه هندسه و ریاضی، دانش‌آموزان مستعد وارد دانشگاه‌های معتبر نموده تا بتوانند در جامعه مثمر ثمر باشند و همچنین با ارائه جزوات ریاضی دانشگاهی، دانشجویان توانایی را در مقاطع بالاتر هدایت نمایم.

تدریس کاملاً به شیوه ی مفهومی و با پرسش و پاسخ و حل دانش آموز بر مبنای روش حل مساله ی جورج پولیا همراه بوده ...سعیم بیشتر بر باز کردن دید دانش آموزانم نسبت به مسائل به طور عمیق هست و سعی می کنم الگوهای آموزشی به روز رو براشون در کلاس هام اجرا کنم....منابع رو اگر دانش آموز تمایل به یادگیریش بالا باشه خودم معرفی می کنم در عین حال محدودیتی برای دانش آموزان برای تدریس یک منبع خاص مطابق سلیقه شون ندارم و کلاس مطابق با خواسته ی اونها پیش میره....نقش متکلم وحده در کلاس ندارم و بیشتر دوست دارم دانش آموزم هدایت رو برعهده بگیره و خودم تا جاییکه می تونم مسیر رو برای درگیر کردنش با مساله از نظر ذهنی روشن کنم