لیست برترین اساتید تدریس خصوصی رشته مهندسی عمران - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

سلام عضو هیات علمی دانشگاه سراسری هستم سابقه بیش از 12 سال تدریس در دانشگاه رو دارم استاد نمونه دانشکده شدم در دروس با زمینه سیالات و انتقال حرارت و ترمودینامیک در کنکور ارشد درصد بنده 86 درصد بوده است و مطمئنم می توانم برای کنکور خیلی کمکتون کنم

سلام. بنده محمدعلی ترکی هستم. تمامی مقاطع تحصیلی خود را در دانشگاه های دولتی ایران سپری کرده ام. سابقه تدریس در دانشگاه های دولتی، پیام نور، آزاد، علمی- کاربردی و فنی حرفه ای به مدت حدود 18 سال را دارم. حدود 16 سال عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور بوده و درحال حاضر به عنوان عضو هیات علمی در مرکز تحقیقات کشاورزی و منمابع طبیعی اصفهان فعالیت می کنم. علاقه وافری به تدریس خصوصی به ویژه در زمینه های اقتصادی و مدیریتی دارم.

سلام بر دوستان جوان و آینده سازان کشور عزیزم ایران. من محمد امین نوروزی کارشناس ارشد هوافضا از دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی هستم. سابقه تدریس دروس فیزیک و ریاضی در دبیرستان و دروس تخصصی مهندسی مکانیک و هوافضا ( ترمودینامیک؛ مکانیک سیالات و انتقال حرارت) را در دانشگاه دارم. از نظر من فیزیک را باید فهمید و با ریاضیات تعریف کرد.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من میثم رهبری هستم. مدرس دروس دانشگاهی.سابقه 11 سال تدریس در آموزشگاه و خصوصی و 3 سال تدریس در موسسه گزینه دو مشهد.به خاطر علاقه و انگیزه بالام به اینکه شاگردام بهترین نتیجه را بگیرن، دائما سعی میکنم خودم را به روز نگه دارم.

بنده عیسی فرجی خیرآبادی فارغ التحصیل مقطع کارشناسی ارشد مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر هستم که دارای رتبه 5 المپیاد کشوری در سال 1392 بوده و سابقه تدریس دروس مختلف در سطح تهران و نیز در جایگاه استاد المپیاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر مشغول بوده ام. از نظر من مخاطب باید با من رابطه دوستانه داشته باشه و حس اعتماد در اون ایجاد بشه که بتونه به واسطه ارتباط خوبی که میگیره هم انگیزه خوبی پیدا کنه و هم اینکه به واسطه همدلی که ایجاد میشه نتیجه خوبی حاصل بشه.با توجه به سابقه 12 ساله تدریس این تجربه برقراری ارتباط جزو نقاط قوت بنده است.تلاش من بیان مفهوم و وارد کردن شاگرد در این راستا، به جای تکیه بر اصول حفظی ، می باشد . ساده کردن مطلب برای مخاطب از طریق بیان دقیق و گام به گام مطلب و ایجاد حس اعتماد به نفس در طرف مقابل جزو ترفندهای بنده می باشد. بهترین هارو براتون ارزو دارم

علاقمند به تدریس با متد پویادر این روش مدرس از حالت متکلم وحده در آمده و با شرکت دادن دانشجو در دریافت موضوع بحث، ایجاد اعتماد به نفس وعلاقه می نماید...همچنین قابلیت انعطاف در روش تدریس مطابق خواست و توانایی و علاقه مخاطب جهت ایجاد انگیزه در شروع و ادامه مباحث مشکل و پیچده...

اینجانب علاوه بر تدریس، حل تمرین دروس مختلف مهندسی عمران بوده ام. روش تدریس ادازه جزوه، مثال و حل سوال و نمونه سوال می باشد. هماهنگی و مرور برای قبل از امتحان نیز جزو روش تدریس بنده است. حل نمونه سوال ارایه شده توسط محصل و ادامه دار بودن تدریس از اول ترم تا زمان امتحان نیز انجام می گردد. خواندن جزوه محصل و ارایه با روش استاد اصلی درس قابل انجام است.

با سلام من مهدیه خادمی در حال حاظر دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی اصفهان هستم.مقطع کارشناسی را در دانشگاه صنعتی بیرجند در رشته معدن سپری کردم و بعد از ان با جذب استعداد درخشان وارد دانشگاه صنعتی اصفهان شدم .در دانشگاه چند مورد به عنوان استاد خصوصی و استاد حل تمرین فعالیت داشتم و به تازگی با استاد بانک آشنا شده ام.به دلیل آشنایی با دروس پایه اول ابتدایی در خانواده آماده تدریس این دروس نیز هستم .

با سلاماینجانب سامان محمدی، فارغ‌التحصیل مقطع کارشناسی ارشد از دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، با بیش از 5 سال سابقه تدریس دروس دانشگاهی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد هستم. در طول تحصیلات خود، عضو انجمن علمی دانشجویی و دستیار آموزشی در مقطع ارشد بوده‌ام. پس از چندین سال تجربه موفق در تدریس آنلاین و خصوصی، افتخار آشنایی و همکاری با گروه استاد بانک را پیدا کرده‌ام.تدریس و آموزش برای من همواره لذت‌بخش بوده و تمام تلاش من در راستای ایجاد تجربه‌ای آموزشی است که برای دانشجویان و دانش‌آموزان نیز جذاب و مفید باشد. در کلاس‌های من، هدف اصلی یادگیری عمیق است و در صورت نیاز، از اختصاص زمان بیشتر برای تحقق این هدف دریغ نخواهم کرد.امیدوارم با بهره‌گیری از تجربیات یکدیگر، در مسیر موفقیت و پیشرفت همراه باشیم.با احترام، سامان محمدی

با توجه به اینکه سالهای زیادی در مدارس نمونه تحصیل کرده ام و همواره دستیار معلمان هم بودم ام نحوه ی کار کردن با دانش آموزان چه ضعیف و چه قوی را بلد هستم و اصولی و از پایه آموزش را شروع خواهم کرد. در عصر حاضر کار با دانش آموزان چالشی فراگیر است اما در نگاه اول باید علاقه مندی فرد را در زمینه ایی که تدریس صورت میگیره ایجاد کرد دانش آموز علاقه مند مستعد یادگیری خواهد شد