لیست برترین اساتید تدریس خصوصی کنکور کارشناسی ارشد در شهر تهران - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

با سلاممن دبیر ریاضی مقاطع مختلف تحصیلی از متوسطه اول و دوم و دانشگاه می باشم.در کنار تدریس در مدارس دوره اول و دوم در دانشگاه نیز تدریس میکنم.دارای مدرک کارشناسی ریاضی کاربردی از دانشگاه امیرکبیر، کارشناسی ارشد ریاضی محض از دانشگاه شریف و دکتری از تربیت مدرس هستم.علاقه مند به تدریس مفهومی ریاضی می باشم.

با سلام و عرض ادب و احترام خدمت دانشجویان عزیز، بنده فارغ التحصیل علوم اقتصادی (گرایش های اقتصاد سنجی و اقتصاد مالی) از دانشگاه تهران هستم. اگر در فهم هر کدام از دروس رشته اقتصاد مشکل دارید، می توانید با شرکت در کلاس های من، سطح دانش خود را ارتقاء دهید

سلام و عرض ادب؛ دانشجوی دکتری تخصصی از دانشگاه تهران . دوره دبیرستان از مدرسه تیزهوشان فارغ التحصیل شدم. در دانشگاه تونستم مدرس و حل تمرین دروس مختلفی در رشته فیزیک بشم. این افتخار رو داشتم در برترین دانشگاه ایران به عنوان ممتاز سالانه دانشگاه انتخاب بشم. همچنین در مقطع دکتری تخصصی در دانشگاه تهران ادامه تحصیل میدم. به شخصه در دوران دبیرستان و دانشگاه به خاطر داشتن استادهای خوبی که در رشته فیزیک و ریاضی داشتم به این دروس علاقه مند شدم و اون رو به همون سبک و سیاق و با متدی روان و قابل فهم برای دانش آموزان و دانشجویانم تدریس و آموزش میدم. در کنار تدریس در آموزشگاه ها و دانشگاه ها، خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، دوران تحصیلم شاگردهای خصوصی زیادی داشتم. امیدوارم همراه با استادبانک بتونم تجربیات تحصیلی و آموزشی خودم رو با شما عزیزان به اشتراک بگذارم.

دانش آموخته دبیرستان علامه حلی استعدادهای درخشان (سمپاد) هستم. روش تدریس بنده مبتنی بر یادگیری مفهومی دروس و تثبیت آن با حل مثال و تمرین و در صورت نیاز شبیه سازی و استفاده از نرم افزارهای مرتبط با دروس است.

شادی سلیمانی استاد 4 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 532 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر تهران تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استادشادی سلیمانی در گروه‌های درسی «شیمی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

در تدریس همواره پیش از این که مطالب را به یادگیرنده انتقال کرد، باید پیش زمینه فکری آن را ایجاد کرد. به عنوان مثال وقتی انسان بخواهد درختی را بکارد یا ساختمانی را بنا کند، ابتدا باید پی ریزی و عملیات های پیش از عمل اصلی را انجام دهد. از جمله راهکارهایی که می توان استفاده کرد مانند پرسیدن سوالات ساده از داشته های فکری و ذهنی دانش آموز یا دانشجو، صحبتی کوتاه در مورد کلیتی از مطالبی که قرار است یاد گرفته شود و ایجاد حس کنجکاوی علمی با آوردن مثال هایی که قرار است بعد از یادگیری مطالب ان درس یا موضوع به آن برسد.سپس به آموزش مطالب علمی کرده و مطالب را مطابق شخصیت و توان فکری یادگیرنده منتقل می کنیم. در آموزش هم باید مطالب به صورت ساده، کامل و جزیی باشد تا نقطه ابهامی برای ایشان ایجاد نشود و با اعمال یک جو مناسب علمی، تمام ابهاماتی هم که شکل خواهد گرفت بدون هیچ مشکلی بیان شود و از طرف مدرس توضیح کامل داده شود.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من مهدی بشارت نیا هستم. مدرس ریاضی دبیرستان و دانشگاه. .من در کنکور ارشد رتبه 3 ودر کنکور دکتری رتبه 5 بودم و لیسانس را در دانشگاه شیراز و فوق و دکتری را در دانشگاه شهید بهشتی بودم.امیدوارم بتونم به روند تحصیل شما کمک کنم.

با سلاممیلاد البرزی هستم. همیشه در دوره ابتدایی به دروس ریاضی و علوم علاقه داشتم و همین باعث شد که سال‌های بعد بتونم در کنکور ریاضی رتبه 964 رو کسب کنم. در حال حاضر دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک از دانشگاه تربیت مدرس هستم و دروس مختلف در زمینه های مهندسی و دورس پایه دبیرستان رو تدریس میکنم. به نظر من سبک تدریس استاد باید متناسب با دانشجو و دانش‌آموز باشه و استاد توانایی انعطاف بالایی داشته باشه. برای دانشجویان با پایه ضعیف استاد نیازمند صبر و حوصله و دانش پایه، و برای دانشجویان قوی استاد نیازمند تسلط و درک درست از مسائل برای هر چه بهتر انتقال دادن مفاهیم باشه.

سلام، امیرمسعود امیران هستم دانشجوی سال آخر دکتری مهندسی عمران دانشگاه امیرکبیر. در همه مقاطع تحصیلی دانشگاهیم با کسب معدل بالا تونستم سهمیه استعدادهای درخشان رو کسب کنم و همچنین رتبه های تک رقمی، دو رقمی و سه رقمی در کنکورهایی که شرکت کردم به دست آوردم.4 سال هست که عضو بنیاد ملی نخبگان هستم و علاقه و تخصصم از ابتدا آموزش و پژوهش بوده و چندین سال در این زمینه ها سابقه فعالیت دارم.سبک تدریسم آموزش دروس توامان با مشاوره تحصیلی هست چون با توجه به تجربه و مطالعاتم در این حوزه، آموزش موثر صرفا با تدریس نکات درسی صورت نمیگیرد و نیاز به اصلاح مواردی نظیر سبک مطالعاتی و اقناع ذهنی و ایجاد انگیزه در دانش آموز یا دانشجو است.