علاقه‌مند به تدریس و ارتباط با نوجوانان هستم.شیوه‌ی کار من ایجاد شبکه‌‌ی سامانمند میان مواد درسی کنونی و دانش گذشته‌ی شاگرد است. اگر پایه‌ی شاگرد ضعیف باشد پیش‌از ایجاد این شبکه‌، شیوه‌ی پایه‌سازی را با شاگرد کار می‌کنم تا به سطح پایه برای یادگیری تازه برسد.

معدل الف در مقطع کارشناسی ارشد

بسم الله الرحمان الرحیم هست کلید در گنج حکیم با سلام بنده بدلیل اینکه رشته‌ام آموزش زبان و ادبیات فارسی است با روش‌های نوین آموزشی آشنا هستم و مطالب را طوری آموزش می‌دهم که باعث ترغیب فراگیر به یادگیری شود از طرفی معلم رسمی آموزش و پرورش هستم و با اهداف و نحوه طراحی سوالات امتحانی آشنا هستم پس می‌توانم در مسیر کسب نمره عالی در کنارت باشم.

سلام،وقت همگی به خیر،فاطمه شمشادی هستم ،از مقطع راهنمایی علاقمند به تدریس وشغل دبری بودم،لذا با توجه به علایق خودم در رشته و ادبیات و نقطه قوتم در عربی بعد از فارغ التحصیلی دوره کارشناسی کار خودم رو شروع کردم،و 15 سال تجربه تدریس در همه مقاطع و دانش آموزان مختلف رو دارا هستم.نحوه تدریس و روش کاری:اولویت اول من در کار ابتدا آشنایی با مهارت ها و ضعف های دانش آموزان هستش تا با توجه به استعداد و ضعف دانش آموز شیوه تدریس را مشخص میکنم،،،بعد از تدریس درس و تکرار و تمرین در سطح های آسان متوسط و مشکل برای ارزیابی دانش آموز بعد چند جلسه آزمون گرفته میشه تا سنجش درست از میزان یادگیری داشته باشم،و ادامه تدریس رو بیشتر بر روی نقاط ضعف کار میکنم،برای هر دانش آموز از روش مخصوص خودش استفاده میکنم،و با توجه به هر دانش آموز نمونه سوال طرح میکنم

با عرض سلام و احترام، هاله اژدرنژاد هستم. دکتری زبان و ادبیات فارسی دارم. از سال 84 در دانشگاه های آزاد، پیام نور و جامع علمی- کاربردی تدریس می کنم. سابقه تدریس خصوصی در مقاطع متوسطه و ابتدایی را دارم. عاشق و علاقه مند به تدریس دروس فارسی در تمام مقاطع تحصیلی ( مدارس و دانشگاه) هستم. هدفم موفقیت و تعالی دانش آموزان و دانشجویانم است و برای یادگیری دانش آموزان و دانشجویانم تمام سعی ام را می کنم. سلامت و پاینده باشید.

همراه با مشارکت دانش اموز تدریس صورت میگیرد تا بخش اعظم مطالب در ذهن دانش اموز بنشیند و در ادامه با ارزشیابی های تستی و تشریحی محدود دانش اموز مورد ارزیابی قرار گرفته و اعتماد به نفس لازم را به دست اورد

تدریس به صورت تفهیم کامل به دانش آموز و استفاده از روش دیالوگ(گفتگو).انجام تمرینهای مختلف با درجه های متنوع.اطمینان کامل از رشد و پیشرفت و فهم مطلب توسط دانش آموز جهت آزمون و یا کنکور.تعهد و مسئولیت طلبی بسیار بالا در مراحل مختلف آموزش و...

با سلام و احترام این جانب محمد کجوری با بیست و.چهار سال سابقه ی تدریس در مدارس دولتی و نمونه دولتی شمیرانات، طراح برتر سوالات نهایی در سطح منطقه ، همکاری و رفع اشکال برای همکاران فرهیخته در کلاسهای ضمن خدمت. انجام وظیفه می نمایم ، امید که پیشینه ی آموزشی برای عزیزان و دانش آموزان عزیز راه گشا باشد.

فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان تهران معلم رسمی آموزش و پرورش مصحح امتحانات نهایی کشوری داور جشنواره خوارزمی چهارسال تدریس در مدارس خاص سابقه مشاوره کنکور انسانی تدریس انلاین و تدریس با اسلاید های آموزشی در مدارس برتر شهر تخصص در آموزش فارسی نهم به دهم به همراه نکات تستی به متقاضیان مدارس نمونه و تیزهوشان