لیست برترین اساتید تدریس خصوصی نرم‌افزار کتیا CATIA - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

-تدریس به صورت مساله محور: در این روش در ابتدای جلسه سرفصل مورد نظر به طور خلاصه توضیح داده می شود سپس تمرین و مساله ای که از قبل انتخاب و آماده شده حل می شود و در خلال آن جزییات نیز مطرح می شود. این مرحله به صورت تعامل دو طرفه با شاگرد انجام می گیرد و در طی آن اشکالات وی مشخص شده و رفع خواهد شد. پس از چندین سال تدریس خصوصی و گروهی شاگردان مشاهده شده که اغلب اشکالات خصوصا در دروس دانشگاهی مربوط به درس مورد نظر نیست و ریشه در دروس پیش نیاز و پایه دارد که این روش برای کشف و مشخص شدن و رفع آن قویاً توصیه می گردد. -آموزش پروژه محور: تدریس نرم افزار نیز تا حدودی مشابه همین انجام می شود البته با کمی تفاوت و آموزش به صورت پروژه محور انجام می پذیرد.

سلام وقت بخیر بنده به مدت 10 سال سابقه تدریس در دانشگاه صنعتی ارومیه و شریف دارم که تو این مدت تمام دروس تخصصی و عمومی را در این دانشگاه ها تدریس کردم. رتبه برتر 4 در کنکور کارشناسی ارشد بودم. در حال حاضر در طرح های پژوهشی بنیاد ملی نخبگان هستم و به صورت شبانه روزی فعال هستم.

سلام! بنیامین ساریخانی هستم. استاد دانشگاه و مدرس دوره‌های متوسطه در دانشگاه دروس و نرم افزارهای مرتبط با علوم رباتیک و برنامه نویسی تدریس میکنم، همچنین در دبیرستان دوره‌های اول و دوم به تدریس دروس فیزیک و ریاضی میپردازم. کارشناسی ارشد مهندسی مکاترونیک و در حال حاضر دکتری مهندسی مکانیک از دانشگاه صنعتی امیرکبیر سبک تدریس من ایجاد فضای جذاب برای شاگرد به منظور آموزش بهتر و اصولی مطالب، همچنین بیان ساده و شیوا می‌باشد که با توجه به بازخورد شاگردان عزیز تاکنون این مهم محقق شده است.

مدرس انواع نرم افزار های مهندسی مکانیک: سالیدورک، کتیا، اینونتور، انسیس، متلب مدرس مباحث مهندسی مکانیک از جمله استاتیک، دینامیک، مقاومت مصالح و... مدرس دانشگاه های دولتی و کلاس های خصوصی عضو بنیاد نخبگان

سلام. امیدوارم سالم و سربلند باشید. من یک طراح صنعتی با تخصص در طراحی سطوح پیشرفته (Generative Shape Design), (Generative Sheet Metal Design) و مهندسی معکوس (Digitized Shape Editor، Quick Surface Reconstruction، Free Style، Shape Sculptor) هستم. در محل کارم، روزانه با طراحی و توسعه قطعات خودرو سر و کار دارم. روش آموزش من به صورت تعاملی (Interactive) است که این رویکرد باعث می‌شود یادگیری به طور پیوسته و موثر انجام شود. سابقه تحصیل من در رشته مهندسی خودرو در آلمان است و همچنان در زمینه تیونینگ و ارتقاء عملکرد فنی اجزای خودرو فعال هستم. امیدوارم بتوانم به دانش فنی شما افزوده و تجربیاتم را با شما به اشتراک بگذارم.

در تدریس همواره پیش از این که مطالب را به یادگیرنده انتقال کرد، باید پیش زمینه فکری آن را ایجاد کرد. به عنوان مثال وقتی انسان بخواهد درختی را بکارد یا ساختمانی را بنا کند، ابتدا باید پی ریزی و عملیات های پیش از عمل اصلی را انجام دهد. از جمله راهکارهایی که می توان استفاده کرد مانند پرسیدن سوالات ساده از داشته های فکری و ذهنی دانش آموز یا دانشجو، صحبتی کوتاه در مورد کلیتی از مطالبی که قرار است یاد گرفته شود و ایجاد حس کنجکاوی علمی با آوردن مثال هایی که قرار است بعد از یادگیری مطالب ان درس یا موضوع به آن برسد. سپس به آموزش مطالب علمی کرده و مطالب را مطابق شخصیت و توان فکری یادگیرنده منتقل می کنیم. در آموزش هم باید مطالب به صورت ساده، کامل و جزیی باشد تا نقطه ابهامی برای ایشان ایجاد نشود و با اعمال یک جو مناسب علمی، تمام ابهاماتی هم که شکل خواهد گرفت بدون هیچ مشکلی بیان شود و از طرف مدرس توضیح کامل داده شود.

دوستان عزیز و بزرگوار سلام میدوارم همیشه شاد و پرانرژی و سلامت باشید اینجانب لیسانس مکانیک و فوق لیسانس مدیریت با توجه به داشتن تجربه 17 ساله شاغل در واحد های مهندسی و طراحی و کنترل کیفیت شرکت صنعتی بزرگ ماشین ساری اراک نرم افزار های زیر را تجربی و تخصصی و کاربردی تدریس می نمایم و در تمام نرم افزار ها پروژه اجرایی انجام داده ام و همچنین و استاد دانشگاه ، موسسات آموزشی ، سازمان فنی و حرفه ای و شرکت های صنعتی جهت تدریس نرم افزار های مهندسی هستم نرم افزار مکانیک :اتوکد(Autocad)سالید ورک(solid works) کتیا(catia)تئوری پایپینگ، Pdms،آباکوس(Abaqus) نرم افزار عمران : اتوکد پلان کشی، تکلا استراکچر (Tekla- x steel) , آباکوس (Abaqus) نرم افزار معماری: اتوکد پلان کشی و دکوراسیون ، تریدی مکس 3dmax طراحی دکوراسیون داخلی و خارجی و کابینت ، اسکچاپ (sketch up) , Vray ویری

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من امراله مرادی هستم. مدرس فیزیک متوسطه دوم و کنکور. من همیشه به عنوان یه دانش آموز و دانش پژوه عاشق فیزیک بوده ام به همین علت درس فیزیک را خیلی مفهومی و عمیق یادگرفتم. و با توجه به سابقه 24 ساله تدریس در دانشگاه -دبیرستان و خصوصی دروس دبیرستان -کنکوری و دانشگاهی را به صورت مفهومی و کنکوری با بالاترین کیفیت تدریس می کنم.

اینجانب فارغ التحصیل در رشته مهندسی مکانیک از دانشگاه علوم و تحقیقات تهران در مقطع کارشناسی و فارغ التحصیل در رشته مهندسی سیستم های انرژی از دانشگاه علوم و تحقیقات تهران در مقطع کارشناسی ارشد می باشد. در روش حضوری یکی از روش های نوین تدریس استفاده از لب تاب و نرم افزار آفیس نظیر پاور پوینت می باشد و در روش تدریس از این متد استفاده می شد