لیست برترین اساتید تدریس خصوصی حسابان کنکور سراسری - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

تدریس دروس متوسطه و دانشگاهی متناسب با روش ها و استاندراد های بین المللی به صورت کاملا مفهمومیارائه مشاوره به دانش آموز یا دانشجو جهت پیشرفت سریعپشتیبانی به صورت انلاین و رفع اشکالاتبرگزاری آزمون های مستمر و پیوسته جهت تکمیل یادگیری

سلامبنده علیرضا اکبری هستم، با رتبه‌ی 549 کنکور سراسری در رشته ریاضی وارد رشته مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر شدم و پس از فارغ التحصیلی از این دانشگاه با رتبه‌ی 37 کنکور ارشد در همین رشته ولی در دانشگاه شریف ادامه‌ی تحصیل دادم.به دلیل سطح علمی مطلوبی که در دوران مدرسه داشتم از همون دوران راهنمایی (متوسطه اول جدید) تدریس خصوصی داشتم. از طرفی چون خودم متوجه مفهوم درس میشدم و از طرفی میتونستم تشخیص بدم که ایراد اصلی طرف مقابلم دقیقا کجای مبحث درس هست، باعث میشد که خیلی خوب مشکل اطرافیانم رو در ریاضی حل کنم.پس از فارغ شدن از مدرسه، دبیرستانی که در آن تحصیل کرده بودم چندین پیشنهاد تدریس خصوصی به بنده میکرد و چون من هم علاقه شدیدی به تدریس داشتم، قبول میکردم و حتی سالی به عنوان تدریس یار درس ریاضی در همون دبیرستان مشغول بودم.الان هم که دارم با قدرت هم توی بحث تدریس ریاضی و حتی مشاوره فعالیت میکنم.

سلام بر دوستان جوان و آینده سازان کشور عزیزم ایران. من محمد امین نوروزی کارشناس ارشد هوافضا از دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی هستم. سابقه تدریس دروس فیزیک و ریاضی در دبیرستان و دروس تخصصی مهندسی مکانیک و هوافضا ( ترمودینامیک؛ مکانیک سیالات و انتقال حرارت) را در دانشگاه دارم. از نظر من فیزیک را باید فهمید و با ریاضیات تعریف کرد.

آموزش کاملا مفهومیکوییز هرجلسهپارت بندی زمان کلاسسابقه ی تدریس در دبیرستان غیر دولتی معیندارای جزوات آموزشی شخصی کلیه مباحث هرجلسه بصورت خلاصه در پایان کلاس به دانش اموز داده میشود سابقه مدیریت آموزشی آموزشگاه

بنده با استفاده از نرم افزار بسیار کاربردی Skype تمامی کلاسهای آنلاین را دقیقا مثل کلاسهای حضوری برگزار می کنم و خدا رو شکر تمامی دانش آموزانی که داشته ام از کیفیت برگزاری اینچنینی کلاس کمال رضایت را داشتند. چون در تعامل صد در صد با دانش آموز هستم و تا مطلب درسی را متوجه نشده باشد به تدریس ادامه نخواهم داد. همچنین درصورتی که بدانم دانش آموز مطالب پیش زمینه ی درس حاضر را به خاطر ندارد با کمال میل آن مطالب را برای دانش آموز بازآموزی می کنم. نهایتا بنده به این نکته اعتقاد دارم که تعامل بنده با دانش آموز صرفا محدود به جلسه نمی باشد و در هر زمانی که در خواندن مطلب درسی به کمک بنده نیاز داشت بنده به راحتی باید در دسترس دانش آموز باشم.

تسلط کامل بر تمامی سرفصل های کتب ریاضی و ارتباط زنجیره ای مباحث در همه مقاطع تحصیلی (ابتدایی تا کنکور) که منجر می شود به تشخیص سریع نقاط ضعف و قوت دانش آموز و به دنبال آن، تدوین برنامه آموزشی مختص دانش آموز در راستای رفع مشکلات یا بهبود عملکرد وی.(1) تدریس پایه ای مباحث (2) جمع بندی و تاکید بر نکات کلیدی و اساسی (3) تثبیت مفاهیم در ذهن با حل نمونه سوالات چندسطحی پله ای* در رابطه با دانش آموزان ضعیف؛ با ارزیابی عمیق آموخته های قبلی دانش آموز، نیازسنجی انجام می پذیرد و مباحث لازم تدریس مجدد و سپس تکرار و تمرین می گردد. همچنین با ارزشیابی های تشخیصی شفاهی یا کتبی بازخورد مناسب از عملکرد و پیشرفت دانش آموز به اولیا داده خواهد شد.* در رابطه با دانش آموزان قوی؛ با رویکرد اکتشافی، ذهن و آموخته های دانش آموز به طور مداوم به چالش کشیده می شود (هر سوال یک نکته جدید). بهبود خلاقیت، افزایش دقت و سرعت هدف اصلی در مواجهه با دانش آموزان قوی خواهد بود.* در جلسات رفع اشکال (آمادگی برای امتحان)، خلاصه مباحث توضیح داده شده و سپس نمونه سوالات پرتکرار امتحانی حل و نکات اصلی آن ها برجسته می گردد.

با 30 سال سابقه تدریس ریاضی، به زبان ساده و روان ، به طوری که دانش آموز به ریاضی علاقمند شود ریاضی را آموزش می دهم. و پیشرفت دانش آموزان کاملا محسوس خواهد بود.بطوری که در اکثر موارد فردی که شاگرد من می شود سالهای بعد هم متقاضی می باشد .

با سلاممن هانیه امجدی هستم، مدرک فوق دکتری ریاضی دارم و از سال 84 مشغول تدریس در دانشگاه هستم. به تازگی تجربه تدریس در دوره متوسطه اول را نیز کسب کرده‌ام. در طول این سالها مقالاتی در مجلات معتبر چاپ نموده‌ام و دو کتاب نیز تالیف کرده‌ام و ویراستار علمی یک کتاب بوده‌ام. تجربه تدریس خصوصی در مقاطع متوسطه اول و دوم و دانشگاه را نیز دارم. نظر شاگردانم معمولا این بوده است که در تدریس صبورم و پیگیر.