لیست برترین اساتید تدریس خصوصی فلسفه و منطق کنکور سراسری - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

با عرض سلام و خسته نباشید بنده مدرس دروس الهیات از جمله فلسفه و منطق، دین و زندگی و آموزش قرآن و همچنین عربی در کلیه مقاطع هستم. با معدل 18.17 صدم در رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی در دانشگاه دولتی اردکان یزد فارغ التحصیل در مقطع ارشد بوده ام به خاطر علاقه بسیارم به رشته تحصیلی مسلط بر آموزش دروس فوق و همچنین دروس فقهی و حقوقی می باشم. و به درخواست برخی از دانش آموزانم تدریس دروس ادبیات فارسی نیز به عهده گرفتم. مدت 6 سال تدریس خصوص داشته ام و بیش از سه سال است که با استاد بانک همکاری دارم. دانش آموزانم را همچون فرزند خود میدانم و با یاری خدواند متعال تلاش میکنم تا در زمینه فراگیری علوم مذکور به آنان کمک کنم و پیروزی و بهروزی در تمام مراحل زندگیشان را از خداوند منان خواستارم.

علاقه‌مند به تدریس و ارتباط با نوجوانان هستم.شیوه‌ی کار من ایجاد شبکه‌‌ی سامانمند میان مواد درسی کنونی و دانش گذشته‌ی شاگرد است. اگر پایه‌ی شاگرد ضعیف باشد پیش‌از ایجاد این شبکه‌، شیوه‌ی پایه‌سازی را با شاگرد کار می‌کنم تا به سطح پایه برای یادگیری تازه برسد.

با سلام و احترام برنامه ریزی و شیوه ی مطالعه ام طوری طراحی شده که توانستم خدا را شکر بالاترین بازدهی را داشته باشم و از همین شیوه ی برای تدریس استفاده می کنم؛ بگونه ای که دانش آموزان و دانشجویانم در همان کلاس، درس را یاد گرفته و شب امتحان فقط مرور کرده و خدا رو شکر تا الان همه موفق بوده اند. شیوه ی تدریس من به صورت تجسمی مثالی می باشد.

سلام و عرض ادب امیر محمد صفری هستم کارشناس ارشد فلسفه و کلام اسلامی ، از همان دوران دبیرستان به علوم انسانی و به خصوص علوم عقلی مانند منطق و فلسفه علاقه بسیاری داشتم و به خاطر تحصیل در رشته فلسفه اسلامی و معارف ، ادبیات عرب رو به صورت تخصصی دنبال کردم و خدا رو شکر به تسلط بالایی در این زمینه رسیدم با رتبه 66 آزمون کارشناسی ارشد در رشته فلسفه و کلام اسلامی وارد دانشگاه شهید بهشتی شدم و از همان زمان به جهت علاقه ی بسیاری که به تدریس زبان عربی و علوم انسانی داشتم ، هم در مدارس و هم به صورت خصوصی ،تدریس داشتم در کل معتقد به آموزش اصولی و قدم به قدم هستم و کاملا در این مسیر همراه علم آموزان عزیز خواهم بود ، ان شالله همیشه سربلند و دانشمند باشید

تدریس به صورت تفهیم کامل به دانش آموز و استفاده از روش دیالوگ(گفتگو).انجام تمرینهای مختلف با درجه های متنوع.اطمینان کامل از رشد و پیشرفت و فهم مطلب توسط دانش آموز جهت آزمون و یا کنکور.تعهد و مسئولیت طلبی بسیار بالا در مراحل مختلف آموزش و...

روش تدریس من به صورت تحلیلی بوده که دانش‌آموز با یادگیری مفهوم و کنه مطلب، به حل مسائل درسی می‌پردازد.برای مثال در درس عربی دانش‌اموز پس از یادگیری دقیق و تحلیلی قواعد عربی سراغ متون عربی غیردرسی رفته و با پیدا کردن و کشف آن قاعده عربی در متن، ضمن درک عمیق مطلب به ترجمه صحیح آن متن به کمک آن قاعده می‌پردازد. یا در درس فلسفه، دانش‌آموز با یادگیری عمیق و درک صحیح از تاریخ فلسفه ایران و غرب به کمک منابع غیردرسی و درسی، می‌تواند هرگونه سوال و پرسش تحلیلی را از متن کتاب حل کند

دکتری فقه و حقوق و وکیل دادگستری42 ساله مسلط به دروس فقهی و عربی و دروس حقوقی ویژه آزمون های قضاوت و وکالت و دروس دانشگاهی و دبیرستان کلیه دروس علوم انسانی به صورت تخصصی و تضمینی با روش و متد های ویژه و دانشجو محور

سلام‌دوستان. من سعادت خواه هستم مدرس زبان و ادبیات عربی در همه ی مقاطع. نکته ای که باید متذکر بشم اینه که متاسفانه دانش آموزان از یاد گیری قواعد عربی واهمه دارند و علاقه ای به آن نشون نمیدن. بنده با تسلط کامل بر قواعد عربی و یک سری خلاقیت هایی در یاددهی به دانش آموزانم کمک کرده و میکنم تا اولا به عربی علاقمند بشن و ثانیا روند یادگیریشون سریع تر باشه. همچنین در حفظ لغات و جملات عربی هم راهکارهایی به دوستان ارائه دادم و میدم که خداروشکر بسیار راهگشا بوده.

سابقه 10سال تدریس در مدارس و دانشگاه غیرانتفاعی و غیردولتی : علامه ، دانا،توانا،بوعلی،سهروردی،توانا،اسوه،سراج،آذرآبادگان،نوین صنعت،تبریز صنعت و....مدرک زبان انگلیسی از جهاد دانشگاهی و اخذ گواهینامه حضور در کارگاه از آموزش و پرورش