لیست برترین اساتید تدریس خصوصی دوم ابتدایی - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

سلام، وقت بخیر من الهام صادقیان معلم پایه اول تا ششم ابتدایی هستم ،سیزده سال سابقه تدریس در آموزش و پرورش، ریاضی ابتدایی و پایه اول و پیش دبستانی را دارم، تدریس ریاضی به زبان ساده و علاقمند کردن کودکان به ریاضی برای من بسیار جذاب است، دارای صبر زیاد در آموزش هستم .شاگردان بسیاری داشته ام و خوشبختانه با همه ی شاگردانم رابطه ی صمیمی و نزدیکی دارم. و در نهایت برای من بسیار اهمیت دارد که در طی مسیر آموزش، شاگردانم شاد، راضی و بدون خستگی ادامه دهند تا به هدف مورد نظر برسیم. و در این مسیر بدون کمترین خستگی در کنار دانش آموزانم هستم هم در ساعت کلاس و هم در ساعت های دیگر برای رفع اشکال در خدمت عزیزانم هستم. نمونه سوالات را بر اساس شناختی که از دانش آموز پیدا میکنم برای هر دانش آموز بر اساس نیازها یش انتخاب میکنم. با آرزوی موفقیت و افتخار آفرینی برای شما

سلام من از زمان دانش آموزی عاشق ریاضی بودم به همین خاطر کاملا این درس رو درک کرده و به خاطر قدرت بیان بالایی که دارم روی نحوه ی تدریسم و کارم تسلط کامل دارم.و به خاطر علاقه ی زیادم به این درس و تدریس رشته ی دانشگاهیم رو هم در مقطع کارشناسی در دانشگاه شهید بهشتی هم کارشناسی ارشد ریاضی دانشگاه علم و صنعت انتخاب کردم.مطمئن هستم که می تونید همراه با من از ریاضی لذت ببرید و کاملا به اون مرحله ای که از ریاضی دوست دارید برسید.در پناه خدا موفق باشید.

پیشرفت قابل توجه دانش آموزانمبهره‌گیری از روش‌ها و فنون تدریسآشنا به مفاهیم روز تدریس مقاطع ابتداییمعلم رسمی آموزش و پرورش بمدت 30 سالسابقه تدریس به دانش‌ آموزان با نیازهای ویژهسابقه تدریس در مدرسه شاهد به مدت 5 سالسابقه تدریس خصوصی

سلام امیدوارم دلتون قرار باشهمن مریم چارلی کارشناس ارشد مشاوره 20 ساله در حال فعالیت اموزشی و مشاوره هستم به دلیل صبوری و حوصله و نوع ادبیات و البته مشاور بودنمبا عشق و جانانه تدریس را انجام میدهمگویا رسالتم را دراموزش و ترویج اگاهی میدانم.دو کتاب هم در زمینه مشاوره نوشتم که چاپ شده است

بنده دانشجوی کارشناسی رشته ادبیات فارسی و لیسانس ارتباطات هستم تدریس اینجانب کاملا مفهومیست،وابسته به کتاب نیستم وخودم برای دانش آموزان جزوه طرح میکنم. چهار سال سابقه‌ی تدریس موفق دارم. درکلاس های حضوری الویت برای من اول روحیه دانش آموز است،چنانچه شرایط روانی منزل مساعد نباشد جهت کمک تحصیلی رایگان مشاوره داده میشود. همچنین در موفقیت تحصیلی اول معلم بعد خانواده وبعد همکاری100خود دانش آموز مهم است.

با سلام خدمت تمامی عزیزان اینجانب پناهی هستم مدرس دروس ابتدایی تمامی دروس ؛از اول تا ششم ابتدایی. و هفتم دبیرستانمن همیشه به عنوان یک دانش آموز در دوره تحصیل عاشق درس و مدرسه و تدریس و بچه ها بودم.از کار کردن و تدریس با بچه ها لذت می برم.معلمی شغل انبیا استهمیشه وجدان کاری در کنار جنبه مالی مدنظر بنده بوده و هست و تمام تلاشم را می کنم تا دانش آموزان به موفقیت برسند.موفقیت هر چه بیشتر دانش اموزانم سرمایه من است.ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس بیشتر در فرزندانتان.

سلام امیدوارم روز خیلی خوبی داشته باشین، من فاطمه رحیم هستم، کارشناس ارشد رشته ژنتیک، علاقه زیاد من به دنیای زیست شناسی و تجربی باعث شد این رشته رو انتخاب کنم و عاشق یاد دادن این علم به بقیه بشم، من با صبر و حوصله ایی که به خرج میدم میتونم مطالب رو قابل فهم کنم برای دانش آموزای عزیزم. مطمئنم بعد از این عاشق دنیای تجربی میشین

مریم مجدی هستم. مدرس ریاضی در مدارس بین المللی، و مدارس برتر شهر تهران. مدرسی با بیش از 10سال تجربه تدریس به دانش آموزانی در سطوح و توانایی های علمی مختلف. با لطف خداوند اندوخته سال ها حل مساله، مطالعه، پژوهش و تدریس در کنار بروزرسانی مستمر فردی چه در حوزه دانشی و چه در عرصه روش تدریس باعث استقبال قابل توجه شاگردان عزیز در سطوح مختلف از کلاس های بنده شده است. من در یک‌ پروژه تدریس خصوصی همیشه به موارد زیر توجه دارم. تطبیق روش تدریس با توانایی و قلق یادگیری و نیاز و سرعت و سطح شاگرد- برنامه ریزی، پشتیبانی پیگیری ، سنجش مستمر شاگرد از طریق پرسش و آزمون های مرتبط و مناسب - ارایه گزارش دقیق مستمر و مشورت با اولیای دانش آموز در جهت بهینه سازی مسیر آموزشی- و پاسخگویی و در دسترس بودن برای شاگرد در خارج از بازه زمانی تدریس- پتانسیل تدریس مفهومی هم به طور تشریحی و هم تستی و صد البته انضباط و‌ جدیت و تعهد و احساس مسئولیت بالا. امیدوارم افتخار این رو‌داشته باشم تا کسب موفقیت های بزرگ تحصیلی و علمی در کنارتون باشم.‌ کافیه که مصمم باشید مطمئنم موفقیت متعلق به شماست.‌ پیروز باشید.‌

با سلام!بنده در تمام سال‌های کار بر روی اهداف جهانی آموزش و پرورش متمرکز بوده ام. این اهداف عبارت اند از: خواندن،نوشتن،حساب کردن، گوش دادن،صحبت کردن و فکر کردن. خواندن و نوشتن به زبان مادری و حداقل یک زبان زنده ی دیگر، محاسبات در حد ریاضی پیش دانشگاهی، صحبت کردن برای رساندن مقصود، شنیدن نه به معنای اطاعت کردن بلکه برای درک کردن و فهم نقطه نظرات دیگری، و بالاخره فکر کردن نقادانه برای تشخیص حقیقت از غیر آن.