فرهاد هاشمی استاد VIP استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 3,244 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد فرهاد هاشمی در گروه‌های درسی «ابتدایی»، «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

علیرضا توسلی استاد VIP استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 5,816 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر تهران و به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد علیرضا توسلی در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

سلام امیدوارم حال دل همگی شما خوب باشه.معمولا مطالعه درس ریاضی برای دانش اموزان و داوطلبان کنکور چالش هایی به همراه داشته است، اما می توان با بیان مفاهیم ریاضی به صورت ساده و روان، حل مثالهای مختلف، طبقه بندی دقیق مطالب بر این چالش ها غلبه کرد.

دبیر رسمی آموزش و پرورش با 25 سال سابقه درخشان آموزشی هستم و برای دانش آموز داوطلب مدارس سمپاد و نمونه دولتی تدریس کردم، دانش آموزان زیادی را به رشته های پزشکی و مهندسی دانشگاه‌ هدایت کردم. تدریس من کاملا مفهومی می باشد که شیوه باعث تعمیق و پایداری مفاهیم در بلند مدت می شود و دانش آموز قادر است به هر نوع سوال پاسخ دهد.

با سلام و عرض ادب امیرپرویز خدابنده لو هستم. ریاضیات از دید من، نه فقط یک حوزه از دانش بشری قلمداد می شود، بلکه برای من شخصا منبع لذت و تفکر بوده است. در دوران دبیرستان در مرحله اول المپیاد ریاضی پذیرفته شدم و پس از آن با درصد 85 درس ریاضی در کنکور سراسری، در دانشگاه صنعتی رشته عمران پذیرفته شدم. در طول تحصیلات تکمیلی من در ایران و همینطور در آلمان و هلند، ریاضی همچنان نقش محوری بازی می کرد. به همین دلیل تدریس ریاضی و زبان، حرفه اصلی بنده است. لازم به ذکر است که به دلیل زندگی و تحصیل به زبان انگلیسی در اروپا، به تدریس زبان نیز پرداخته ام. روش تدریس من منعطف و مبتنی بر نیازهای دانش آموزان است. در ریاضی، سعی عمده بنده این است که همچون یک مربی دلسوز و راه بلد، به دانش آموز در حل مسائل کمک کنم. به عبارت دیگر، سعی می کنم فرد یادگیرنده، خود به تفکر و استدلال بپردازد و مسیر تفکر او را هدایت و اصلاح کنم. افراد، وقتی خود، کاری را انجام می دهند، میزان یادگیری آنها بسیار عمیق تر و سریع تر خواهد بود و اعتماد به نفس آنها نیز رشد می کند.

اینجانب محمدرضا احمدی، دبیر رسمی آموزش و پرورش هستم که سابقه‌ی تدریس در ریاضیات متوسطه اول و دوم را دارم. هدفم آموزش کاملا مفهومی ریاضی به بیانی ساده و از طریق امکانات و ابزارهای آموزشی همراه با حل مثال‌های متنوع است. در مورد تدریس آنلاین از بهترین امکانات و ابزارهای آموزشی استفاده می‌کنم که فضای تعاملی خوبی برای یادگیری ایجاد کند.

سلام، امیدوارم حالتون خوب باشه. من سمانه شعبانپور هستم . فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان در رشته آموزش ریاضی و دبیر رسمی آموزش و پرورش. من عاشق ریاضیات هستم و 6 سال راهنمایی و دبیرستان را در مدارس نمونه دولتی تحصیل کرده ام. همیشه خودم سعی کردم که به فهمیدن ریاضیات بسنده نکنم و ریاضی رو عمیقا درک کنم. همین اعتقاد رو برای دانش آموزانم هم دارم و معتقدم که وقتی درک عمیق اتفاق بیفته هر مسئله ای به سادگی قابل حل خواهد بود.

به نظر بنده برای یادگیری نباید همه چیز خیلی راحت و آماده در اختیار دانش آموز قرار بگیره بنابراین فضای کلاس من طوری هست که مدام قراره به چالش کشیده بشین و فکر کنین و راه حل ارائه بدین و عاشق ریاضی بشین

سلام . امید صفری هستم . از سال 91 به عنوان دبیر رسمی آموزش و پرورش کار خودم رو آغاز کردم و از همین سال هم در مدارس دوره ی اول و دوم متوسطه ( از هفتم تا کنکور )، به تدریس ریاضی مشغول هستم .به خاطر صبر و حوصله و مهارتی که در کارم دارم ، معمولا شاگردان خصوصی زیادی به بنده مراجعه می کنند .