لیست برترین اساتید تدریس خصوصی متوسطه دوم - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

تسلط کامل بر تمامی سرفصل های ریاضی و ارتباط زنجیره ای مباحث آن ها در مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا کنکور که باعث می شود به سرعت نقاط ضعف و قوت دانش آموزان شناسایی و برنامه ی آموزشی تقویتی مختص آن ها در جهت رفع مشکلات یا بهبود عملکردشان پیش بینی شود.(1) تدریس مباحث از پایه (2) جمع بندی و تاکید بر نکات اصلی و کلیدی (3) تثبیت مفاهیم در ذهن دانش آموز با حل نمونه سوالات پله ای چندسطحی* در رابطه با دانش آموزان ضعیف؛ رویکرد تکرار و تمرین با مرور آموخته های قبلی به طور تعاملی با وی صورت میگیرد و از طریق ارزشیابی های تشخیصی شفاهی یا کتبی بازخورد مناسب از عملکرد و پیشرفت دانش آموز به اولیا داده خواهد شد.* در رابطه با دانش آموزان قوی؛ رویکرد اکتشافی خواهم داشت که ذهن و آموخته های وی را به طور مداوم به چالش می کشد (هر سوال یک نکته جدید). هدف اصلی بهبود خلاقیت، دقت و سرعت عمل دانش آموز در حل سوالات خواهد بود.* در جلسات رفع اشکال (آمادگی برای امتحان) نمونه سوالات پرتکرار امتحانی برای دانش آموز حل و نکات اصلی آن ها برجسته میگردد.

با عرض سلام و خسته نباشید بنده مدرس دروس الهیات از جمله فلسفه و منطق، دین و زندگی و آموزش قرآن و همچنین عربی در کلیه مقاطع هستم. با معدل 18.17 صدم در رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی در دانشگاه دولتی اردکان یزد فارغ التحصیل در مقطع ارشد بوده ام به خاطر علاقه بسیارم به رشته تحصیلی مسلط بر آموزش دروس فوق و همچنین دروس فقهی و حقوقی می باشم. و به درخواست برخی از دانش آموزانم تدریس دروس ادبیات فارسی نیز به عهده گرفتم. مدت 6 سال تدریس خصوص داشته ام و بیش از سه سال است که با استاد بانک همکاری دارم. دانش آموزانم را همچون فرزند خود میدانم و با یاری خدواند متعال تلاش میکنم تا در زمینه فراگیری علوم مذکور به آنان کمک کنم و پیروزی و بهروزی در تمام مراحل زندگیشان را از خداوند منان خواستارم.

سلام. من مریم انصاری هستم با سابقه تدریس در اموزشگاه های ملت /باستان/سفیر(کبیر) شیراز. بمدت سه ساله که دارم با استاد بانک همکاری میکنم.بیشترین تاکید من روی اسپیکینگ(speaking) هست که البته روش تدریس من هم مطابق با همین هدف برنامه ریزی شده.البته بعنوان کسی که این مسیر رو طی کرده باید بگم که یاد گرفتن زبان مثل خودرو شما میمونه.ما به هر چهار چرخ خودرو احتیاج داریم تا بتونیم حرکت کنیم. پس خودرو زبان رو بدون یادگرفتن لغت و گرامر نمیتونیم به حرکت دربیاریم.البته باید مسیرمون رو تا مقصد مورد نظر جذاب کنیم تا نشستن توی خودرو زبان کسل کننده و طاقت فرسا نشه.این مسیر مربوط به روش تدریس من میشه که اعتقاد دارم باید زبان رو با متریال،داستان، تصاویر ،ویدیو و...فرا گرفت.اگر شما فرمون رو با اراده بچسبید من به شما میگم که از چه مسیری بریم که واسه هردومون جذاب باشه. میبینمت :)منبع تدریس: 1)بزرگسالان:مجموعه کتاب های touch stone2)نوجوانان: مجموعه کتاب های project3)کودکان(9 سال به بالا) :first friends/English time4)محصلان مدرسه: کتب درسی هر مقطع + نمونه سوال5)مکالمه کاربردی: جزوه خودم ")

بنده فارغ التحصیل رشته ی مهندسی برق مخابرات می باشم. به مدت 12 سال دروس ریاضیات متوسطه رو تدریس می کنم. علاقه ی بسیار زیادی به ریاضیات و حل مسائل چالشی دارم. از اونجایی که پدر و مادرم معلم بودند، سبب شده که من هم علاقه ی زیادی به تدریس داشته باشم. یک فرد بسیار پرحوصله و صبور هستم و از آموزش دادن و تدریس ریاضیات خسته نمی شوم.همیشه تلاش میکنم که دانش آموز به ریاضیات علاقه مند بشه و از حل مسائل سخت و مطالعه ی ریاضیات لذت ببره. دانش آموز در تمامی ساعات هفته می تونه برای رفع اشکال با استاد در تماس باشه همین باعث میشه که حجم بالایی از استرس دانش آموز کاهش پیدا کنه و بهتر درس رو یاد بگیره.

شیمی یکی از درس های جذاب دوره تحصیل میتونه باشه، اگر که به روش درست و با حوصله و صبوری به دانش آموز تدریس بشه. من از دوران دبیرستان به درس شیمی علاقه مند شدم و با انتخاب رشته مهندسی شیمی و مهندسی پلیمر در دانشگاه این درس رو عمیق تر و کامل تر فرا گرفتم. به واسطه 11 سال تحصیل در این رشته دانش بالایی در این رشته دارم و میدونم چطور باید دانش آموز رو به این درس علاقه مند کرد. پس بیاید تا باهم شیمی رو یه جور دیگه یاد بگیریم.

سلام و درود به همه‌ی عزیزان. امیدوارم حال دلتان خوب باشد. "گل‌بابایی" هستم. تا مقطع دکتری در رشته‌ی مورد علاقه‌ام به تحصیل خود ادامه دادم. از دوران کودکی به تدریس علاقه داشتم و خدا را شاکرم که در نهایت به شغل مورد علاقه‌ام رسیدم. به طور معمول رابطه‌ام با شاگردانم خوب و صمیمی است، اما تلاشم بر این است تا همواره تعادل را برقرار کنم، نه سخت‌گیری و نه آسان‌گیری زیاد، و سخن "شیخ اجل"، "سعدی شیرازی" همیشه سرلوحه‌ی روش تدریسم است که می‌فرماید: " نه چنان درشتی کن کن که از تو سیر گردند و نه چندان نرمی که بر تو دلیر شوند." سعی می‌کنم با روش "پرسش و پاسخ" کلاس را پیش ببرم تا شاگرد عزیزم نیز پا به پای بنده فعال باشد.به امید موفقیت برای همه‌‌ی فرزندان سرزمینم

بنده به مدت 7 سال است، که در زمینه علوم تجربی، زیست شناسی، علوم آزمایشگاه و پژوهش مشغول به فعالیت هستم. استفاده از مشارکت گروهی، روش پرسش و پاسخ در امر تدریس‌ از روش های رایج تدریس بنده بوده است. با توجه به اینکه لازمه یادگیری علوم، برقراری ارتباط موثر با محیط اطراف است، در نتیجه برای درک بهتر و عمیق تر مطالب درسی از مثال های عینی، فیلم و تصویر استفاده مینمایم.

من از کودکی شروع به یادگیری زبان کردم و در کنکور زبان نیز وارد دانشگاه شیخ بهایی شدم که با اساتید و مدیریت بهترین اساتید دانشگاه اصفهان 4سال دانشجویی رو گذروندم. و در حین تحصیل مدرک TTC گرفتم و دقیقا همزمان با اتمام ترم آخر تدریس خودم رو در آموزشگاه شروع کردم. و در زمان کرونا هم تدریس آنلاین رو هم تجربه کردم.

اینجانب دبیر رسمی اموزش پرورش با 8 سال تجربه تدریس زیست شناسی و 5 سال تجربه مشاوره دانش اموزان تجربی و تدریس زیست شناسی کنکور سراسری هستم .همچنین در مدارس هشترودی(مرزداران تهران )،جلال ال احمد (شاهد تجریش) و تعدادی دیگر از مدارس و اموزشگاه ها مشغول تدریس مباحث زیست شناسی و کنکور و تست زنی هستم.بنده با استفاده از جدیدترین و متنوع ترین متد های اموزشی و تست های دسته بندی شده اموزشی و ازمونی جهت بهبود درصد و تایم ، همچنین با اموزش مهارت های تست زنی زیست شناسی و مشاوره و برنامه ریزی درسی همراه با جزوه مناسب زیست شناسی سعی در پیشرفت روز افزون دانش اموزان عزیز را دارم .همچنین روشهای نسبت به هر دانش اموز متفاوت است و متناسب با سطح دانش اموز متغیر و تجربه تدریس زیست شناسی کمپل و فیزیولوژی گایتون و ژنتیک را برای دانش اموزان المپیادی در کارنامه دارا میباشم.