طراحی پایه و طراحی تذهیب و نگارگری و مینیاتور ،مبانی رنگ شناسی به صورت کاربردی در اجرای آثار شناخت رنگ و رنگ سازی ، اجرای اصولی تذهیب همراه با اجراهایی خلاق و تلفیق هنرهای دیگر ،اجرا و آموزش نگارگری از پایه تا اجرا تابلوهای فاخر ،اجرای تکنیک‌های جدید در نقاشی ، آموزش مداد رنگ به شیوه نو همراه با ترکیب با تکنیک‌های جدید ،آموزش ابرنگ به همراه تلفیق مواد و میکس مدیا ،تکنیک‌های اکریلیک، آموزش تشعیرگیاهی و حیوانی با متدهای جدید ،آموزش تکنیک قلم گیری باشیوه ای نو

بیش از 15 سال سابقه حرفه ای در تدریس نقاشی در زمینه های مداد رنگی و ابرنگ و سیاه قلم و اکرلیک و رنگ روغن و همچنین اموزش حرفه ای در زمینه ای تصویر سازی برای کودک و نوجوانان و همچنین روانشناسی و ارزیابی کودکان بر اساس نقاشی های کشیده شده

من با چهار زبان دنیا آشنایی دارم و رتبه 5 کنکور کارشناسی ارشد فلسفه و رتبه 19 کنکور دکتری از افتخارات بنده به شمار میاد.من مدرس دانشگاه فرهنگیان هستم و دانشجویان من در آینده تبدیل به معلمان شما خواهند شد. پس با مهارت های معلمی خیلی خوب آشنا هستم و در کلاسم آنها رو به کار میگیرم.من معتقدم که اگر خود معلم به درستی درس رو متوجه شده باشه، میتونه تدریس با کیفیت و شفافی را ارائه بده. به همین خاطر خودم درس رو خیلی خوب بلد هستم و به روشن ترین شکل ممکن هم تدریس میکنم. شاگردان من همیشه از روش تدریس من لذت میبرند.تمرین درس در طول خود کلاس برگزار میشه و درس رو با هم مرور میکنیم. برای همین نیازی نیست بعد از کلاس مشغول تمرین و تکلیف باشید.من انعطاف زیادی در مورد نحوه و مکان تدریس دارم. پس تلاش میکنم تا جای ممکن با شما حداکثر همراهی و همکاری را داشته باشم. به امید دیدار

سلام خدمت عزیزان بنده مینا صداقتی کارشناس و مدرس هنرو دارای سابقه تدریس و برگزاری کارگاه های تخصصی هنر در مدارس از مقطع پیش دبستانی تا هنرستان هستم . در زمینه شیوه تدریس هنر دارای رتبه اول در سطح شهرستان و استان بودهو لوح تقدیر از وزارت آموزش دریافت کرده ام. بیست سال تجربه من در زمینه تدریس هنر و توسعه خلاقیت کودکان نشان داده که هنر و نقاشی یکی از بهترین راه ها برای تربیت فکری و خلاقیت کودکان است من در طول دوره های آموزشی خود به کودکان راهکارهایی ارائه می دهم که اجازه می‌دهد تا خلاقیت خود را در مسیری.هدفمند ادامه دهند. من به عمق و جزییات آموزش نقاشی میپردازم و از این طریق به کودکان شما امکان می‌دهم تا جرات بیافرینند و خود را در دنیای هنری بیان کنند . ویژگی منحصربفرد در تدریس من تمرکز برروی ارتقاء سطح فکری کودکان از طریق هنر و ابتکار است . اگر شما به دنبال یک مدرس با تجربه در زمینه تربیت خلاقیت کودکتان هستید و میخواهید آنها را به دنیای جذاب و خلاق نقاشی معرفی کنید بنده در خدمت شما هستم.

سلام و احتراممدرس تخصصی آزمونهای عربی‌ مدارس تیزهوشان و نمونه و خاص، طراح روشهای جذاب و کارآمد آموزش عربی‌ و قرآن، کسب رتبه های برتر در آزمونهای هماهنگ استانی و کشوری، مشاور چاپ کتاب به نشرسابقه درخشان تدریس در مدارس خاص و برتر، انرژی اتمی،بعثت، امام رضا، امام حسین، پروفسور کارن، سروش هدایت، علامه، کاوش، نصر و..... ... مهارت در آموزش ویژه دانش آموزان ضعیف و ناامید در درس عربیآموزش، بر اساس کشورهای توسعه یافته و بومی سازی آموزش. روش تدریس کلاس، شاگرد محوری و مهارت محوری استبر این اساس کلاسها و شاگردان، در آزمونهای مختلف، رتبه های برتر را کسب می کنند. اینجانب، از تدریس لذت میبرم و دانش آموزانم از تحصیل

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من زهرا مهدوی پور هستم. مدرس عربی متوسطه اول و دوم و مکالمه عربی، مدرس فن بیان و گویندگی و مدرس تجوید و صوت و لحن تخصصی قرآن کریم. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق عربی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس عربی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم.از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم.در کنار تدریس در مدرسه ، خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، شاگردای خصوصی زیادی به بنده مراجعه کردن و الان هم دارم با استادبانک همکاری میکنم.

سلام و عرض ادبمحمد حسین شاه کرمی هستم دکتری تخصصی رشته فقه و حقوق دانشگاه شیراز.در سال 1402 با کسب رتبه 4 در کنکور دکتری تخصصی در دانشگاه شیراز پذیرش شدم.مقطع کارشناسی ارشد را در سال 1400 پس از کسب رتبه 1 در کنکور کارشناسی ارشد در دانشگاه تهران آغاز کردم و با نمره 18.50 فارغ التحصیل شدم. دوره کارشناسی 7 ترم متوالی دانشجوی برتر دانشگاه در رشته بودم.تدریس را از سال 96 در دروس عربی، فلسفه، منطق، اصول عقاید و قرآن شروع کردم و در سال 99 شروع به تدریس دروس دانشگاهی فقه، اصول فقه و دروس حقوقی کردم. مبنای تدریس بنده براساس کتب و منابع قوی حوزوی و دانشگاهی می باشد که تا به حال تدریس هایی که داشتم چه دانش آموزان و چه دانشجویان رضایت داشتند. در مدارس تراز اول شیراز و تهران از جمله دبیرستان های سرای دانش(وابسته به قلمچی)، نورالمهدی، شهید مطهری، علوی، برگزیدگان، علوم پزشکی در دروس مذکور به تدریس مشغول بودم.از سال 1402 تدریس دروس فقهی و حقوقی را در موسسه و دانشکده حقوق قضای اسلامی امام حسین (ع) را آغاز کردم.امید به خداست که در این راه همیشه یار و یاور بنده اش بوده.

مصلحی نژاد هستم، کارشناس ارشد فلسفه و کلام اسلامی، دبیر رسمی دوره متوسطهمعتقدم که باید از یادگرفتن لذت برد اما روش های قدیمی تدریس توی بعضی مدارس مانع لذت بردن از درس خوندن و یادگرفتن می شن، و خیلی وقتها انگیزه و استعدادهای بچه های ما در طی این مسیر نابود می شن....تمام سعیم در تمام دوران تدریس این بوده که دانش اموزانم از یادگرفتن درسی که با من دارن لذت ببرن و جوری یادبگیرن که هرگز فراموشش نکنن....

سلام، متد آموزش من بسیار روان و ساده برای هر نوع هنرجویی به کار می رود. تا انتقال کامل و تفهیم مطالب دروس، تکرار و تمرین انجام می شود.خوبی این تدریس اینه که در حین تدریس نرم افزار کم و بیش اصول گرافیک هم گفته می شود.در روشی دیگر که به دلخواه خود هنرجو انتخاب می شود اینست که لُب مطلب و مباحث کلیدی در نرم افزار گفته می شود که در بازار کار بدرد شخص بخورد.

سلام ،امیدوارم حالتون خوب باشه .من فاطمه قربانعلی هستم ،یک روانشناس که عاشق دنیای قشنگه بچه هاست .به خاطر علاقه ام به هنر از کودکی کلاس های طراحی و نقاشی میرفتم. تونستم مدرک طراحی و نقاشی با رنگ روغن ،از وزارت فرهنگ و ارشاد بگیرم .تابلو های زیادی کشیدم و تکنیک های مختلفی مثل : رنگ روغن ،مدادرنگی ،ابرنگ ،ویترای،نقاشی روی سفال ،نقاشی روی سنگ،نقاشی روی بوم،نقاشی روی دیوار و نقاشی روی چوب رو یادگرفتم در نمایشگاه های مختلف با موضوعات متفاوت و جذابی شرکت کردم مثل : نمایشگاه با موضوع یلدا،کودک،طبیعت و... از 16سالگی برگزاری کلاس نقاشی برای کودکان رو شروع کردم ، تا به امروز در کنار رشته ی روانشناسی ،تدریس نقاشی و هنر درمانی دارم،نقطه قوتم در این چند سال ارتباط گیری راحت و خوب با کودکان بوده . به بچه ها در کنار نقاشی کمک میکنم تا خودشون رو بهتر بشناسن و از توانمندی هایی که دارند اگاه بشن، هنر با روح کودکان و انسان ها ارتباط عمیقی برقرار میکنه و بهشون بال هایی برای پرواز هدیه میده ، من در این مسیر باعشق کنارشون هستم.