سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من ذاکرین هستم. مدرس ریاضی دبستان و متوسطه. این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم و میتونم به همون صورت خیلی خوب به دانش آموزان عزیزم انتقال بدم در سالهای دبیرستان عضو انجمن استعدادهای برتر ایران بودم و در رشته ریاضی شاگرد اول بودم و معدلم در رشته ریاضی 19/70 بوده در کنار تدریس در آموزشگاه ها خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، شاگردای خصوصی زیادی به بنده مراجعه کردند و باعث افتخاره که همیشه دانش آموزانم از روش و شیوه تدریس من راضی بودند و نتیجه خوبی گرفتند من در طول تدریس پشتیبانی کامل از دانش آموز رو انجام میدم و برای من مهمترین مساله گرفتن نتیجه عالی دانش آموزانم در امتحانات هست .

ویژگی‌های کلاس من:- استفاده از قلم نوری در کلاس‌ها، چه حضوری و چه آنلاین- ارائه‌ی فایل PDF نوشته شده در کلاس به شاگرد، چه حضوری و چه آنلاین- ضبط ویدیو از صفحه‌ی تدریس، در کلاس حضوری و ارائه فایل کلاس به شاگرد- تعیین تمرین بین جلسات و پیگیری وضعیت شاگردو البته خارج از کلاس نکته‌ی زیر رو رعایت می‌کنم:- در مورد شاگردهای دبیرستانی ==> بررسی شرایط روحی دانش‌آموزان و تشخیص سطح آن‌ها، برای برقراری ارتباط بهتر- در مورد شاگردهای دانشگاهی ==> پیدا کردن نیاز شاگرد با توجه به سطح دانشگاه و استاد محل تحصیل

بنده فارغ التحصیل رشته ی مهندسی برق مخابرات می باشم. به مدت 12 سال دروس ریاضیات متوسطه رو تدریس می کنم. علاقه ی بسیار زیادی به ریاضیات و حل مسائل چالشی دارم. از اونجایی که پدر و مادرم معلم بودند، سبب شده که من هم علاقه ی زیادی به تدریس داشته باشم. یک فرد بسیار پرحوصله و صبور هستم و از آموزش دادن و تدریس ریاضیات خسته نمی شوم.همیشه تلاش میکنم که دانش آموز به ریاضیات علاقه مند بشه و از حل مسائل سخت و مطالعه ی ریاضیات لذت ببره. دانش آموز در تمامی ساعات هفته می تونه برای رفع اشکال با استاد در تماس باشه همین باعث میشه که حجم بالایی از استرس دانش آموز کاهش پیدا کنه و بهتر درس رو یاد بگیره.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من جابر یوسفی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یک دانش آموز و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. و در زمان تدریس همواره سعی کردم سطح خود را با سطح دانش آموز تطبیق دهم و روابط دو طرفه مثبت ایجاد کنم تا حس خوبی در یادگیری صورت گیرد.درصد ریاضی بنده در کنکور نود درصد بود. خوشبختانه تونستم با رتبه دویست و بیست وارد رشته مهندسی عمران در دانشگاه شریف بشم. از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 9 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم. بعد از 7 سال تدریس در مدرسه غیر انتفایی ، اکنون در آزمون استخدامی آموزش پرورش قبول شده ام . تمام تلاش بنده آن بوده که بتوانم با زبان دانش آموز ، درس بدهم و همواره به تفاوت فردی دانش آموز در یادگیری به عنوان اصلی مهم توجه نموده ام و تمام تلاشم آنست که بعد از اتمام کار ، به نیکی از کارم یاد شود.

با سلام.فاطمه مزدوری هستم. دبیرستان در رشته ریاضی فیزیک تحصیل کرده ام و از همان زمان تدریس خصوصی در تمام مقاطع انجام می‌دادم. در دانشگاه رشته آمار دانشگاه فردوسی مشهد قبول شدم و به المپیاد آمار نیز راه پیدا کردم، در حین تحصیل در شهرداری مشهد، پارک علم و فناوری خراسان رضوی مشغول به کار بودم و موفق به گردآوری اطلاعات پنج جلد کتاب آماری در شهرداری شدم و در دانشگاه نیز داده کاوی و تحلیل داده نیز انجام می‌دادم.

سلام امیدوارم همیشه سالم و سلامت باشید .من سینا محمودی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم در دبیرستان های سمپاد (سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان) هم درس ریاضی بوده.در دوره دبیرستان هم برگزیده المپیاد کشوری ریاضی شدم و به مرجله دوم راه پیدا کردم بعد از آن در دانشگاه در دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد هم رشته ریاضی رو انتخاب کرده و بعد از آن هم به تدریس دروس ریاضی پرداختم

الهام گودرزی استاد 5 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 857 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر تهران و به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد الهام گودرزی در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول» و «ریاضی دبیرستان و کنکور» تدریس خصوصی می‌کند.

یادگیری امروز، پیشرو در فردابا دستیابی به استانداردهای بالادرک راحت، فهم آسان ترتدریس به روش نوین نظام آموزشی با سابقه بیش از ده سال تدریس در دانشگاه به بیش از هفت هزار دانشجو و فارغ التحصیل متد تدریس به گونه ای باشد تا به آسانی فهمیده شود

تدریس هوشمندانه و آماده سازی دانش آموزان برای انواع امتحانات نظیر نهایی و پایان ترمسوال های چالش بر انگیز و قوی کردن بنیه ی ریاضی دانش آموزان و تفهیم کامل مفاهیم تدریس کامل مباحثجلسات رفع اشکال کامل و همراه بودن با دانش آموز در تمامی مراحل یادگیری