رسول باغبانی جویباری استاد VIP استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 1,685 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد رسول باغبانی جویباری در گروه درسی «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من پویان مرادی‌فر هستم. مدرس دروس دانشگاهی . خود من همیشه به عنوان یه دانشجو و دانش پژوه عاشق علم و یادگیری و دروس مختلف بودم بنابراین این دروس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم و خیلی خوب میتوانم اموزش بدم

درود‌ فراوان دانش جویان و دانش آموزان عزیز. حامد مزینانی هستم. دانش آموخته فیزیک‌ از بهترین دانشگاه های کشور در تمام مقاطع. مدرسی با بیش از بیست سال تجربه تدریس به دانش آموزانی در سطوح و توانایی های علمی مختلف. با لطف خداوند اندوخته سال ها حل مساله، مطالعه و تدریس در کنار بروزرسانی مستمر فردی چه در حوزه دانشی و چه در عرصه روش و تدریس باعث استقبال قابل توجه شاگردان عزیز در سطوح مختلف از کلاس های بنده شده است. بنده در یک‌ پروژه تدریس خصوصی همیشه به موارد زیر توجه دارم. تطبیق روش تدریس با توانایی و قلق یادگیری و نیاز شاگرد- سنجش مستمر شاگرد از طریق پرسش و آزمون های مرتبط و مناسب - ارایه گزارش دقیق مستمر و مشورت با اولیای دانش آموز در جهت بهینه سازی مسیر آموزشی- و پاسخگویی و در دسترس بودن برای شاگرد در خارج از بازه زمانی تدریس- پتانسیل تدریس مفهومی هم به طور تشریحی و هم تستی و صد البته انضباط و‌ جدیت و تعهد و احساس مسئولیت بالا. امیدوارم افتخار این رو‌داشته باشم تا کسب موفقیت های بزرگ تحصیلی و علمی در کنارتون باشم.‌ کافیه که مصمم باشید مطمئنم موفقیت متعلق به شماست.‌ پیروز باشید.‌

ایمان قاسمی فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی شیمی سابقه بیش از سه ماه تدریس در استاد بانک و ثبت بیش از صد جلسه موفق در این سامانه، دارای ثبت اختراع در مرکز مالکیت معنوی، چندین مقاله علمی در ژورنال های معتبر بین المللی، مدرک بین المللی زبان انگلیسی تافل و چندین سال سابقه تدریس خصوصی و عمومی می باشد. تدریس از پایه و بصورت رفع اشکال می باشد و دانش آموزان و دانشجویان بصورت عمیق مباحث را درک خواهند کرد.

ستایش خدای را که مرا یاری داد تا بیاموزم آنچه را که نمی دانم و پروردگارا یاریم ده تا بیاموزانم آنچه را که آموخته ام.اینجانب از سال 1381 همزمان با دوره دانشجویی ام تدریس فیزیک را شروع کردم و پس از دریافت مدرک دکتری فیزیک از دانشگاه صنعتی اصفهان تا بحال تنها شغلم آموزش دروس فیزیک، ریاضی و دروس مربوطه در دانشگاه های مختلف بوده است. هم اکنون علاوه بر استاد بانک در دو دانشگاه دولتی و غیرانتفاعی دیگر نیز در حال تدریس فیزیک سر کلاس های دانشگاه هستم. بسیار عاشق آموختن فیزیک از پایه با آسان ترین شیوه در شاخه های گوناگون مانند فیزیک مکانیک، الکترومغناطیس، فیزیک حالت جامد، مکانیک کوانتومی، ترمودینامیک و مکانیک آماری و ... هستم. علاقه زیاد برای تفهیم بهتر دروس فیزیک و ریاضی به دانشجویان باعث شد که به دنبال آموختن و پیشرفت مهارتهای فن بیان، روش های حفظ فرمول، مهارتهای تحلیل کتابخوانی نیز باشم و در این زمینه نیز در کارگاه ها و کلاسهای زیادی شرکت کرده ام و مهارتها و مدارکی در این زمینه کسب کرده ام.

با تجاربی که در سال ها تدریس خصوصی و عمومی داشته ام، تدریس را بر اساس سطح شاگردان و از آسان به سخت انجام داده و با پوشش مسائل اصلی درسی در کمترین زمان بیشترین بازدهی از شاگردان به دست آمده است. این متدها هم در تدریس خصوصی و هم تدریس عمومی راهگشای بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان بوده است.

اینجانب حسین فراهت دارای مدرک دکترای تخصصی در رشته مهندسی مکانیک به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس می کنم و در گروه های درسی " فیزیک دبیرستان و کنکور " و " دروس دانشگاهی در حوزه مهندسی " در خدمت دانش آموزان و دانشجویان گرامی هستم.

سابقه تدریس من بیشتر از 17 سال می باشد. در این مدت علاوه بر تدریس دروس پایه و تخصصی دانشگاهی به رشته های فیزیک و مهندسی روش آموزشی منحصر به فردی را بر پایه تشبیه پدیده های فیزیکی به تجربیات روزمره انسانی توسعه داده ام. کارایی بالای این روش در انتقال مطالب درسی به دانش پژوهان باعث جذابیت بالای کلاس هایم در میان آنها شده است. تعمیم این روش به تدریس فیزیک در مقطع متوسطه نیز بسیار موفقیت آمیز بوده است و انگیزه دانش آموز را در دنبال کردن و مطالعه مطالب درسی به شکل چشمگیری بهبود داده است.

ایتدا به دانشجو جزوه داده شه یا کتاب معرفی می شود سپس بر حسب جزوه مبحث به مبحث تدریس شده و سپس آزمون به عمل می آید اگر دانشجو به سطح مورد نظر رسید مبحث بعدی شروع می شود. هر هفته این آزمون مورد بررسی قرار میگیرد تا نقاط قوت و ضعف دانشجو مشخص شود و بر حسب آن طرح درس بعدی ارائه شود.