شیوه‌ی تدریس من "تا حد توان آسان نمودن مطالب" است تا دانش آموز بتواند با علاقه مطالب را دنبال کند.سعی من بر این است که ریاضیات ، فیزیک و برنامه‌‌نویسی را با "مثال" آموزش دهم تا یادگیری به صورت ملموس و عمیق صورت بگیرد.هنر تدریس، از علم به تدریس واجب تر است.

با سلام علی جوادی هستم دانش اموخته مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکترا از دانشگاه فردوسی با معدل الف و رتبه ممتاز در بین دانش اموختگان ( رتبه اول تا سوم) با سابقه ده سال تدریس در دانشگاه از سال 1390 در دانشگاههای ازاد و غیرانتفاعی مشهد در رشته های مهندسی مکانیک و عمران و انرژی و صنایع و پزشکی و تاسیسات و علوم مهندسی با تدریس شانزده عنوان درسی در مقطع کارشناسی و کارسناسی ارشد شامل دروسی مانند استاتیک ترمودینامیک و مکانیک سیالات و انتقال حرارت... چند بار بر اساس نظرسنجی از دانشجویان عنوان استاد نمونه دانشگاه را دریافت کرده ام

تدریس بر اساس اجرای 5 اصل یادگیری به صورت زیر انجام می شود:ا آموزش مفاهیم کتاب درسی و حل تنرینها و مثالهای کتاب؛2 حل تمرین های کمک آموزشی جهت تثبیت مطالب؛3 حل تست جهت تثبیت مطالب4 آزمون پس از پایان هر فصل 5 ارزیابی و رفع اشکال .

سعی میکنم مطالب سخت را آسان توضیح دهم. معمولا دانشجو در هر درس مطالب را به راحتی دریافت می کند. تلاش برای یافتن مثال‌هایی در زندگی روزمره برای هر درس. و در نهایت تفهیم دانشجو با حل مثال‌های فراوان امکان پذیر می شود.

با سلام خدمت دانشجویان محترم و با استعداد،من حسین ابراهیمی دانشجوی سال آخر دوره دکتری مهندس برق هستم. با توجه به تجربه چند ساله‌ای که بنده از تدریس در دانشگاه‌های مختلف کسب کردم، معتقدم که تدریس باید با توجه به نیاز شاگرد انجام بشه و نباید از یک روتین از پیش تعیین شده پیروی بکنه. احساس راحتی شاگرد در کنار استاد نیز یک مولفه مهم در برگزاری کلاس‌های بنده هست که باعث یادگیری بهتر و عمیق‌تر میشه. امیدوارم که بتونم قدمی هر چند کوچک ولی مفید در راستای ارتقای علمی شما عزیزان بردارم.

دانش آموخته دبیرستان علامه حلی استعدادهای درخشان (سمپاد) هستم. روش تدریس بنده مبتنی بر یادگیری مفهومی دروس و تثبیت آن با حل مثال و تمرین و در صورت نیاز شبیه سازی و استفاده از نرم افزارهای مرتبط با دروس است.

سلام و درود. بنده بیش از 15 سال تجربه تدریس و تدریس یاری در دانشگاه های برتری مثل صنعتی شریف امیرکبیر و الزهرا دارم. به عنوان تدریس یار دروس ریاضیات عمومی معادلات دیفرانسیل برنامه نویسی سی مدار منطقی و... تجربه خوبی در این زمینه دارم. هرچند تدریس در نقش استاد این دروس را نیز داشته ام. تمام تلاش ما در طول دوره زندگیمان بر آموزش هرچند اندک گذشته و باعث افتخارمان است در اختیار علاقه مندان قرار دهیم.

حامد سعیدی هستم و این افتخار را دارم که با مجموعه استادبانک بیش از سه سال همکاری دارم. خدا را شاکر هستم که شاگردانم در این مجموعه رضایت مطلوب را از نحوه تدریس بنده داشته اند و توانسته اند نتیجه مطلوب را کسب کنند.(1)تدریس دروس حسابان و ریاضی تجربی: حدود 18 سالسابقه تدریس به دانش آموزان مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان (حلی، روشنگران، سلام و ...)همکاری در تدریس و مشاوره تحصیلی در موسسات آموزشی خصوصی تهران (2) تدریس دروس ریاضیات دانشگاهی کارشناسی: حدود 12 سالشامل دروس ریاضی عمومی، ریاضی 2، معادلات دیفرانسیل و ریاضی مهندسیدستیار آموزشی درس ریاضی مهندسی و معادلات دیفراسیل در دانشکده فنی تهران

باسلام و عرض ادب. شبنم اینانلو هستم. دانشجوی ترم آخر مقطع دکترا رشته مدیریت صنعتی با معدل19/05 و استاد دانشگاه. دارای مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته مهندسی صنایع .حدود 4 سال بطور مداوم در حال تدریس در داشگاه های دولتی و آزاد هستم و حدودا 40 ساعت در هفته درس تحقیق در عملیات را به دانشجویان تدریس میکنم.خوشبختانه تاکنون تمامی دانشجویانم با روش تدریس مناسب و ساده بنده به این درس علاقمند شده اند.

با سلام و درود خدمت همه عزیزان. صدیقه طوبائی هستم . مدرس ریاضی و بسیار علاقمند به تدریس دروس مرتبط ریاضی در دبیرستان و دانشگاه . از سال 1378 تا کنون در مدارس تهران و دانشگاههای دولتی و آزاد و پیام نور تدریس داشته‌ام. در حال حاضر استادیار دانشگاه آزاد واحد اهواز می‌باشم. صبر و حوصله زیاد و در پی آن یادگیری عمیق هنگام تدریس نقطه قوت بنده هست. دوره های متفاوت نحوه تدریس را گذرانده ام و روش تدریسم به صورت مفهومی است و مخالف حفظ کردن درس ریاضی هستم. تدریس ها با توجه به سطح دانشجو یا دانش آموز انجام می‌شود. ( ممکن است نیاز باشد که در ابتدا اشکالات پایه‌ای و تاثیرگذار سال‌های قبل برطرف شود تا دانش آموز یا دانشجو در سال جاری تحصیلی اش دچار مشکل درسی نشود).