احسان احمدی هستم، دکتری فیزیک گرایش اتمی و مولکولی از دانشگاه علم و صنعت ایران دارم. علاوه بر کارهای پژوهشی و چاپ دو مقاله ISI، یک مقاله کنفرانسی و یک مقاله علمی پژوهشی، سابقه تدریس دروس فیزیک پایه در دانشگاه ایلام و تدریس خصوصی در مقطع دبیرستان را نیز دارم. علاقه من به فیزیک از دوران دبیرستان شکل گرفته و این علاقه به مرور بیشتر و بیشتر شده. علاقه زیادی به کار آموزش و تدریس فیزیک در مقاطع دبیرستان و دانشگاه دارم و از آموزش فیزیک به نوعی لذت می برم. تمامی تلاشم را در آموزش فیزیک به دانش آموزان و دانشجویان به کار می گیرم تا بتوانند به اهداف آموزشی خود برسند.

باسلام دکتر نازنین معینی هستم.مدرس شیمی دهم،یازدهم و دوازدهم به صورت کنکوری وتقویتیاز مقطع دکتری با معدل 19.06 در سال 98 فارغ التحصیل شدم و تا الان بیش از 15 مقاله انگلیسی بین المللی در ژورنال های تاپ دنیا چاپ کرده ام. در سال 1399 موفق به ثبت اختراع در حوزه تولید کاتالیست های صنعتی شدم.از سال 1391 وارد حوزه تدریس در دبیرستان و دانشگاه شدم.بخشی از سوالات را در کلاس حل می کنم و رفع اشکال می شود و بخشی را بصورت تکلیف به دانش آموزان می دهم تا در کلاس تعامل بیشتر داشته و فعال تر باشند. همچنین پشتیبانی کامل و رفع اشکالات از طرق کانال های ارتباطی وجود دارد که می توانید سوالات خود را ازمن بپرسید.پکیج های متنوعی که تهیه کردم و دراختیار دانش آموزان برای افزایش بازدهی قرار می دهم شامل:1- پکیج پاسخ ها وتحلیل تمام خودرا بیازمایید ها و کاوش کنید ها و باهم بیاندیشیم های کتاب درسی2- پکیج صفحات مهم کتاب با تحلیل برای شب امتحان3- پکیج سوالات پرتکرارمباحث کنکوری4- جزوه های خلاصه نویسی هر فصل5- جزوه های خط به خط و تحلیلی- مبحثی کنکوری

مدرس فیزیک با 21 سال سابقه در تدریس دروس فیزیک دبیرستان، آمادگی کنکور و دانشگاه. تسلط کامل بر مفاهیم و نظریه های فیزیکی از جمله فیزیک هسته ای، مکانیک، الکتریسیته و مغناطیس، نورشناخت و فیزیک مدرن. توانایی تدریس به صورت تخصصی با استفاده از روش های مشارکتی و فعال در کلاس درس. علاقه مند به کمک به دانش آموزان در استفاده بهتر از منابع آموزشی و فراهم کردن محیطی پویا و دوستانه برای یادگیری.

با سلام و احترام اینجانب ندا نخستین روحی استاد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران و نیز دبیر ریاضی آموزش و پرورش هستم. سابقه 22 سال تدریس در پایه های دهم و یازدهم و دوازدهم و دانشگاه را دارم. دوره ارشد و دکتری رتبه اول با معدل 19.86 بودم. تخصص من و کارهای پژوهشسرا دوره ارشد و دکتری ام در حوزه آموزش ریاضی و روش های تدریس به دانش آموزان و نیز آموزش دبیران ریاضی بوده است. روش های تدریس من بصورت تعاملی، عموما روش تدریس گفتمان ریاضی، پرسش و پاسخ و… روش های فعال است.

سلام ودرود عزیزانبنده 22سال در موسسات فرهنگسراها ومدارس غیر انتفاعی تدریس کرده امعاشق تدریس هستمارتباطم با شاگردان عالی استوتحربه تدریس خصوصی مکالمه دروس دبیرستان وتحربه تدریس موفقیت امیز سال دوازدهم رو سالها بصورت خصوصی داشته ام

26سال سابقه تدریس در زمینه فیزیک متوسطه دوم وعلوم هفتم تا نهم کارشناس ارشد فیزیک اتمی مولکولی عضو نجمن‌نخبگان‌ومعلمان فیزیک استان معلم نمونه ومعلم پژوهنده کسب رتبه استاد معلم ارائه 7 مقاله داخلی وبین المللی در همایشهلی علمی

سلام . امید صفری هستم . از سال 91 به عنوان دبیر رسمی آموزش و پرورش کار خودم رو آغاز کردم و از همین سال هم در مدارس دوره ی اول و دوم متوسطه ( از هفتم تا کنکور )، به تدریس ریاضی مشغول هستم .به خاطر صبر و حوصله و مهارتی که در کارم دارم ، معمولا شاگردان خصوصی زیادی به بنده مراجعه می کنند .

سلام دوست من...حامد کاویانی هستم... طبق تجربه ی سالیان اخیرم تدریس مباحث بصورت کاملا تشریحی بهمراه نمونه های متنوعی از سوالات و پس از اون آموزش روشهای سریع حل ، بهترین نتایج رو میتونه برات رقم بزنه ...و با تاثیر قطعی سوابق تحصیلی، اهمیت این روش تدریس بیش از پیش شده...امیدوارم در کنار هم بهترین ها برات اتفاق بیفته ...

با سلام .من ازاده کارامد هستم . به مدت 16 سال شیمی دبیرستان و کنکور رو تدریس می کنم و در سطح دانشگاهی شیمی کوانتوم رو درس می دهم که یکی از سختترین دروس دوره کارشناسی و ارشد می باشد. من در تمام دوران تحصیلاتم تا دیپلم همواره نفر اول کلاس بودم و با معدل 19و نیم در رشته ریاضی فیزیک دیپلم گرفتم .نقطه قوت من درس ریاضی و شیمی بود و در کنکور ریاضی رو 72 درصد زدم . در سال 81 با رتبه 1800 شیمی محض دانشگاه شهید بهشتی تهران قبول شدم و به دلیل علاقه به ریاضی و شیمی با رتبه 160 در رشته شیمی فیزیک دانشگاه خوارزمی قبول شده و پایان نامه ام با استاد دکتر رضا اسلامپور که الحق نفر اول شیمی کوانتوم ایران هستند کار کردم و نمره 19 گرفتم . از همان دوره ارشد به خاطر علاقه به تدریس ، شروع به تدریس کرده و تا امروز ادامه دارد . من روی روش های تدریس مطالعاتی داشتم و روش بارش مغزی و روشهای دیگر که برای دروسی ازمایشگاهی و تجربی مثل شیمی مناسب هست ، رو انجام داده ام و نتایج مثبتی گرفتم اما با تجربه دریافتم که هر دانش اموزی بسته به عوامل مختلف شیوه تدریس خاص خود را می خواهد .