لیست برترین اساتید تدریس خصوصی زیست شناسی در شهر تبریز - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

فرهاد هاشمی استاد VIP استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 3,273 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد فرهاد هاشمی در گروه‌های درسی «ابتدایی»، «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

امیر کیانی استاد 4 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 484 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند.استاد امیر کیانی در گروه‌های درسی «ابتدایی» و «ریاضی متوسطه اول» تدریس خصوصی می‌کند.

سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامیامیدوارم حالتون خوب باشه!بنده علیرضا سیف‌اله هستم مدرس دروس ریاضی و علوم در مقطع ابتدایی و متوسطه دوره‌ی اولالبته سابقه‌ی اصلی بنده در بخش معاونت آموزشی بوده و به همین دلیل تسلط خوبی بر دروس دارم.چون من عاشق ریاضی هستم و با توجه به اینکه در رشته روانشناسی هم مشغول فعالیت هستم؛ خیلی سریع و دوستانه بچه‌ها جذب ریاضی می‌شوند. اگر با من همکاری لازم را داشته باشید تضمین یادگیری در هر سطحی را به شما می‌دهم.همیشه سعی کردم با استفاده از کدگذاری‌های مختلف، بازی و ریاضی، فعالیت‌های مختلف و ارتباط خوب با بچه‌ها کنار ریاضی حال خوب هم به بچه ها انتقال بدم تا یادگیری تداوم لازم را داشته باشد.

سلام امیدوارم سلامت و پیروز باشید.من مینا قاسمی هستم مدرس ریاضی دبستان، متوسطه ی اول و متوسطه ی دوم.* نقطه ی قوت من در زمان تحصیل خودم همانطور که از رشته ام پیداست ریاضی بوده. با توجه به تجربیاتم می توانم درس را مفهومی و عمیق یاد بدهم. * در دوران کارشناسی با اینکه یک ترم مرخصی گرفته بودم تونستم با هم ورودی های خودم فارغ التحصیل بشم. در دوران کارشناسی ارشد دانشجوی برگزیده بودم و با معدل 19 فارغ التحصیل شدم.* صبر و حوصله ی زیادی در کارم دارم و هر چند بار که لازم باشه مطلب درسی را برای دانش آموز توضیح میدم.علاقه ی زیادی به کار تدریس دارم و با انگیزه دادن به شاگردام سعی می کنم کاری کنم که بهترین نتیجه رو بگیرن.همیشه بهترین نمونه سوالات و نکات رو تهیه می کنم و منابعی رو که طبق سطح دانش آموز مفید است معرفی می کنم.سعی می کنم اطلاعاتم رو به روز کنم و روش های مختلفی را برای تدریس در نظر می گیرم.

تدریس اینجانب با توجه به سطح علمی دانش آموز و سطح انتظار والدین و شاگرد بر اساس تکنیک تعاملی- چالشی می باشد.تدریس بر اساس کتاب های درسی و منابع معتبر علمی انجام می شود. و همزمان با آن، با توجه به سطح دانش آموز تمریناتی حل می شود، همواره شاگرد را در طول کلاس مورد پرسش قرار میدهم تا بهترین راندمان را داشته باشیم. همچنین تکالیفی برای تثبیت بیشتر مطالب در ذهن دانش آموز تعیین می گردد و در جلسه بعد تمارین به صورت دقیق بررسی و رفع اشکال می شود.به طور کلی هدف از تدریس ایجاد تفکر ریاضی گونه در فرد است که باعث علاقه ی او به درس ریاضی و تبدیل نقطه ضعف های او به نقطه قوت می شود و در عین حال با انگیزه و چالش بیشتری به حل مسائل می پردازد.

سلام خدمت شما عزیزان. من نفیسه امیرخانی فارغ التحصیل رشته شیمی دانشگاه صنعتی شریف هستم و به مدت 10 سال سابقه ی تدریس در مقطع ابتدایی و متوسطه اول را دارم. تدریس من طبق نظر دیگران همراه با صبر و حوصله و با بیانی ساده و شیوا می باشد.

از سال 1387 تدریس رو شروع کردم ،برای هر دانش آموز با توجه با شناختی که از او به دست می آورم روش خاصی برای تدریس در پیش میگیرم ،برای تدریس دروس همیشه طرح درس و جزوه آماده می کنم تا بهترین استفاده رو از وقت داشته باشم .بیشتر شاگردانم در مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی،و آزمونهای ورودی دبستانهایی چون سلام و رشد و علامه قبول شدند. علاوه بر شغل معلمی مادر هستم و فرزند خودم هم در یکی از بهترین مدارس سمپاد تحصیل میکند و این حس مادر بودن مرا مجاب میکند تا بهترین لحظه ها را در کنار تدریس با دانش آموزانم تجربه کنم و همین طور با تمام وجود دغدغه های خانواده ها را در مسائل مربوط به فرزندانشان درک میکنم .

سلام منصوره عمادی هستم لیسانس فیزیک کاربردی از دانشگاه اصفهان و معلم رسمی آموزش و پرورش با بیش از 20 سال سابقه تدریس در مقاطع ابتدایی و متوسطه اول و دوم در مدارس دولتی و غیرانتفاعی در کلیه دروس پایه چهارم ،پنجم و ششم ابتدایی و دروس ریاضی و علوم متوسطه اول و دروس فیزیک متوسطه دوم

شیوه‌ی تدریس من "تا حد توان آسان نمودن مطالب" است تا دانش آموز بتواند با علاقه مطالب را دنبال کند.سعی من بر این است که ریاضیات ، فیزیک و برنامه‌‌نویسی را با "مثال" آموزش دهم تا یادگیری به صورت ملموس و عمیق صورت بگیرد.هنر تدریس، از علم به تدریس واجب تر است.