سابقه تدریس با متد direct method, post method task based با توحه به نیاز فراگیر

سلام. من عاطفه آرضی هستم، مدرس زبان انگلیسی در همه ی سطوح. من همیشه عاشق زبان های خارجی بودم و هستم. زبان انگلیسی بنده در کنکور 92 درصد بوده و از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 19 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم. در کنار تدریس در آموزشگاه ها خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم شاگردای خصوصی زیادی به بنده مراجعه کردن و الان هم خارج از ایران در حال تحصیل و زندگی هستند.

سلام امیدوارم حالتون خوب باشه.پریسا روحی هستم دبیر زبان انگلیسی آموزش و پرورش(متوسطه دوم) و کنکور.در حال حاضر ساکن در تهران هستم.به دلیل علاقه زیادی که به تدریس داشتم، وارد دانشگاه فرهنگیان شدم و بعد از حدود 10 سال و گذراندن دوره های کارشناسی ارشد و دکترا در همین رشته(آموزش زبان انگلیسی)،نه تنها از علاقم به این رشته کم نشده،بلکه هر سال بیشتر از قبل به این نتیجه میرسم که یکی از بهترین تصمیماتم،انتخاب دبیری بوده است.که البته نظرات و بازخورد های مثبت دانش آموزانم نیز در این نتیجه گیری بی تاثیر نیست.

متد آموزش مطابق با نیاز زبان آموز می باشد در دنیای یادگیری هیح روش یکسانی برای آموزش وجود ندارد. بنابراین آموزش درست بر اساس توان و نیاز زبان آموزان و به سبکی که باعث ایجاد امید در یادگیری شود اتفاق می افتد . همه انسانها دارای نقاط قوت و ضعفی هستند معلم در ابتدا باید با نقاط قوت زبان آموز پیش برود و به مرور نقاط ضعف را تبدیل به قوت کند

محسن رافی خداپرست استاد 4 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 1,511 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر مشهد و به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد محسن رافی خداپرست در گروه درسی «زبان های خارجی» تدریس خصوصی می‌کند.

با سلام. بنده آتیه رشید چهره برق هستم. فارغ التحصیل رشته ی مترجمی زبان انگلیسی . اشتیاق من در خصوص برقراری ارتباط باعث شد تا به تدریس روی بیارم. در طول مدت تدریسم کتابهای tactics for listening, first friends, family and friends, hip hip hooray و...را تجربه دارم و بیشتر تمرکز کلاسهایم بر روی کاربردی بودن زبان و به کار گیری واژگانی است که یاد گرفته شده. لیسنینگ و اسپیکینگ در اولویت اول و رایتینگ و ریدینگ به مرور اصلاح و کار میشه. فضای شاد و مفرهی را برای زبان آموز فراهم میکنم تا در قالب سرگرمی مطالب را فرا گرفته و همچنین سعی میشود تا رابطه خوب و دوستانه ای را با زبان آموز ایجاد کنم. همچنین به دلیل تجربه ی داشتن دو فرزند و ارتباط فوق العاده ام با آنها در چگونگی ارتباط با کودکان و نوجوانان موفق عمل کرده ام.

با بکارگیری متدهای نوین آموزشی روز دنیا و توجه و تمرکز به نیازها و ویژگی‌های خاص هر زبان‌آموز، یک برنامه آموزشی شخصی‌سازی‌شده طراحی کرده و سعی بر این دارم که بیشترین تاثیر را در فرآیند یادگیری زبان داشته باشد. این رویکرد موجب ارتقای سریع و موثر مهارت‌های زبانی در تمامی سطوح می‌شود. همچنین، تمامی جلسات آموزشی طبق برنامه مدون پیش میرود تا بهترین نتیجه حاصل شود. در این مسیر، از جدیدترین منابع آموزشی دیجیتال و منابع به‌روز برای بیشترین بهره‌وری در فرآیند یادگیری استفاده می‌شود.