مدرس کامپیوتر و برنامه نویسی به کودکان و نوجواناننویسنده 7 کتاب کامپیوتر در حوزه کودک و نوجوانآموزش از طریق بازی و متد روز stemآموزش با استفاده از داستان سرایی و عروسک گردانیاستفاده از متد روز دنیا و آموزش با استفاده از سایت های آموزشی

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه. علی محمدزاده هستم. عضو هیات علمی دانشگاه و مدرس دروس رشته مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق کامپیوتر بودم و نقطه قوتم علاقه به امر تدریس و رشته ام است. بنابراین کارم را با عشق و علاقه زیاد انجام میدهم.در کنار تدریس در دانشگاه ها، خوشبختانه به خاطر صبر، حوصله، توان علمی بالا و فن بیان خوبی که داشتم، شاگردان خصوصی زیادی به بنده مراجعه کردن و الان هم سالها هست که به صورت آنلاین تدریس حرفه ای و با کیفیت می کنم.تدریس انواع زبان های برنامه نویسی، زبان برنامه نویسی متلب | پایتون | زبان سی | سی پلاس پلاس | سی شارپ | تدریس دروس دانشگاهی در مقطع کاردانی ، کارشناسی و کارشناسی ارشد | ساختمان داده و الگوریتم ها | طراحی الگوریتم | نظریه زبان و ماشین ها | ایجاد بانک های اطلاعاتی | الگوریتم های فرا ابتکاری | پایگاه داده ها | بانک اطلاعاتی SQL Server | مهندسی نرم افزار | راهنمایی و مشاوره در خصوص چاپ مقالات

دارای مدرک کارشناسی گرافیک و کارشناسی ارشد عکاسی تدریس در آموزشگاه های خصوصی عضو انجمن عکاسی تدریس به صورت بررسی مباحث کلی و سپس پرداختن به هر نکته به صورت مجزا همراه با مثال های تئوری و عملی و تصویری همراه با فیلم های آموزشی، پاورپوینت های قابل ارسال و جزوه نویسی هر 10 جلسه یک جلسه به طور کامل رفع اشکالات پشتیبانی شاگردان همراه با تمرین و بررسی تمارین به طور کامل

باسلام و احترام کامبیز احمدی هستم که سابقه چندین سال تدریس دروس آماری در دانشگاههای مختلف را دارم. براساس تجربه‌ای که در طی سال‌ها تدریس بدست آمده است به این نکته کاملا مهم پی بردم که دروس آماری را برای هر دانشجو باید متناسب با رشته تحصیلی او تدریس کرد. بنابراین شیوه تدریس برای یک دانشجوی غیرآماری کاملا با شیوه تدریس برای یک دانشجوی آماری متفاوت است. در سال‌های اخیر در زمینه تدریس دروس آماری و انجام تحلیل‌‌های آماری مقالات، پایان نامه‌های ارشد و رساله‌های دکتری برای رشته‌های مختلف مانند رشته روانشناسی، مدیریت، تربیت‌بدنی و ... فعالیت فراوان داشته‌ام. امید است بتوان با همراهی استاد بانک در زمینه ارتقا دانش آماری فراگیران عزیز گام موثری برداشت.

باسلام، استاد پیریائی هستم عضو هیئت علمی دانشگاه مسلط به اصول مقاله نویسی، روش تحقیق و اندنوت دارای چند مقاله علمی پژوهشی و ISIتدریس به ساده‌ترین زبانسابقه تدریس موفق دروس آمار و احتمال و نرم‌افزار مربوطه در تمامی رشته‌های دانشگاهیتحلیل پایان نامه ها با نرم افزار

با سلام و احترام، اینجانب امیر اسدی هستم، مدرس برنامه نویسی پایتون. همواره به عنوان یک دانشجو و پژوهشگر، عاشق ریاضی و برنامه نویسی بوده ام و نقطه قوت من حتی در زمان تحصیل نیز درس ریاضی بوده است که نقش بسیار مهمی در درک مفاهیم برنامه نویسی ایفا می کند. با چندین سال سابقه برنامه نویسی پایتون در حوزه یادگیری ماشین و انجام پروژه های متنوع در این زمینه، توانسته ام مهارت های خود را در این عرصه ها تقویت کنم. از توجه شما سپاسگزارم.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من محمدرضا کشت‌کار هستم. مدرس دروس تخصصی دانشگاه رشته مهندسی مکانیک و هوافضا، خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه مشتاق یادگیری بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم دروس تخصصی مهندسی مکانیک از جمله سیالات، دینامیک، ترمو دینامیک، طراحی اجزا و... بوده است. بنابراین این دروس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم رتبه کنکور لیسانسم 990، ارشد 190 و دکتری 70 بوده است. خوشبختانه تونستم با رتبه 190 وارد رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه تربیت مدرس تهران در دوره ارشد بشم. از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 12 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم.

با سلام و وقت بخیر .......کلاس ها به صورت مجازی است و مباحث برنامه نویسی تلفیقی از الگوریتم ها و توابع به صورت پاورپوینت و لایو در نرم افزار صورت می گیرد و پرسش و پاسخمنابع تدریس هم منابع دانشگاهی تدریس می شود

دانش آموخته مهندسی مکانیک بیوسیستم، در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری به ترتیب از دانشگاه های بوعلی سینا ، تهران و علوم تحقیقات تهران هستم.عضو هیات علمی دانشگاه آزادبا سابقه 18 سال فعالیت آموزشی، پژوهشی و اجرایی می باشم. موفقیت در کار تدریس و انتقال مفاهیم درسی و فنی به دانشجویان مستلزم دو مرحله اساسی است: مرحله اول انتقال و تفهیم مطالب به دانشجو و مرحله بعد تمرین و ممارست دانشجو برای حل تمرین، تعمیق و تثبیت یادگیری است. در مرحله اول مدرس نقش اساسی را داشته، دانش، تجربه و بیان ساده ودقیق وی نقش بارزی را در یادگیری دانشجو ایفا می کند . از این رو در کلاسهای درسی اینجانب، بیان مناسب مطالب درسی و تفهیم کامل مطالب به مخاطب هدف اصلی‌ می باشد.با توجه به پیوستگی مطالب در دروس محاسباتی، در شروع جلسات درسی مقدمه و یاد آوری کوتاهی از مطالب قبلی انجام می دهم. برای بالابردن بازدهی یادگیری از وسایل کمک آموزشی مناسب به همراه اسلایدهای مناسب و حل تمرین های کافی استفاده می کنم. در تمامی دروس و دوره ها سعی من در جهت پاسخ دهی مناسب و رفع اشکال دانشجو در تمام آیتم های درسی می باشد.