با سلام. بنیامین غلامی هستم, دبیر رسمی آموزش و پرورش. از کودکی عاشق ریاضیات و شطرنج بودم. با رتبه دوم وارد مدرسه تیزهوشان شدم و ریاضی را به صورت اصولی و عمیق در آنجا یاد گرفتم. همچنین دارای چندین مقام استانی و کشوری در رشته شطرنج هستم. در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به آسانی وارد دانشگاههای برتر ایران شدم.. روش تدریس بنده بر اساس روحیات و توانایی های دانش آموز است که باعث می شود مطالب پیچیده به آسانی به دانش آموز منتقل شود. با بیش از 10 سال سابقه تدریس در ریاضیات.

سلام امیدوارم حال همگی شما عزیزان خوب باشه. من ایمان شاطرزاده هستم، مدرس درس ریاضی. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه، عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم.اعتقاد من این است که مطالب باید به صورت کامل و مفهومی به دانش آموز آموزش داده شود و اشکالات او بر طرف گردد همچنین از زمان تدریس به طور کامل استفاده شود.

باسلام واحترام: امینی هستم دبیر رسمی ریاضی وزارت آموزش وپرورش درمقطع متوسطه اول . عاشق تدریس ریاضی هستم ودوست دارم دانش آموزانم عمیقا متوجه مفاهیم ریاضی بشوند.درزمان تحصیل به ریاضی عشق می ورزیدم هنوز هم همینطوره.کاملا مسلط به تدریس آنلاین باشیوه ی اصولی وکاربردی با بالاترین کیفیت و ارتباط دو جانبه .‌درکنار تدریس درمدارس دولتی ونمونه دولتی کلاس های فوق العاده تیزهوشان را به هر دو صورت حضوری وآنلاین هم دارم.باتوجه به علاقه وانگیزه بالا به تدریس ریاضی دائما سعی می کنم خودم را به روز نگه دارم بنابراین اکثر منابع وکتابهای خوب موجود را بررسی وبهترین نمونه سوالات ونکات را آماده کرده ودراختیار دانش آموزانم قرار می دهم .آموزش طبق سطح توانایی هر شاگرد می باشد افزایش سطح هوشمندی وتقویت تفکر در دانش آموز در اصول اولیه ی تدریس قرار می گیرد.

تدریس کتاب های ET و هوش کمپلکس و ...برای متقاضیان تیزهوشان

سلام به همه دانش‌آموزان و دانشجویان عزیز!من محمد امین هستم، دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی شیمی و مدرس دروس پایه و تخصصی برای دانش‌آموزان و دانشجویان. از همان دوران مدرسه علاقه زیادی به یادگیری و آموزش داشتم، به‌ویژه در دروسی که نیازمند درک مفهومی و عمیق بودند. این علاقه باعث شد که به تدریس به عنوان یکی از مسیرهای اصلی زندگی‌ام نگاه کنم و در این زمینه فعالیت کنم.در حال حاضر در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی شیمی مشغول به تحصیل هستم و علاوه بر آن، تجربه تدریس دروس مرتبط با رشته‌ام را نیز دارم. یکی از تجربیات ارزشمندم، فعالیت به‌عنوان کمک‌استاد (TA) در دوره کارشناسی ارشد بوده که در آن، علاوه بر کمک به دانشجویان در درک مفاهیم، توانسته‌ام مهارت‌های تدریسی خود را تقویت کنم. همچنین، در پروژه‌های تخصصی مرتبط با رشته‌ام مشغول به کار بوده‌ام که این تجربیات، دروس آکادمیک را برایم کاربردی‌تر و جذاب‌تر کرده است.روش تدریس من بر پایه آموزش مفهومی و ساده‌سازی مطالب است. برای دانش‌آموزان و دانشجویان مثال‌های کاربردی و روزمره می‌آورم تا مفاهیم بهتر در ذهنشان نقش ببندد.

سلام وقت همگی بخیر. زهرا احمدوند هستم. من علاقه زیادی به تدریس دارم و خوشبختانه در زمان دانشجو بودن هم در مقطع ارشد و هم مقطع دکتری دروس آزمایشگاه فیزیک پایه، آزمایشگاه الکتریسیته و مغناطیس، فیزیک پایه 1 و فیزیک پایه 2 را در دانشگاه صنعتی اصفهان تدریس کرده‌ام.

بنده از سال 1384 که در مقطع فوق لیسانس از دانشگاه اصفهان فارغ التحصیل شدم تجربه تدریس ریاضی مدرسه و دانشگاه را دارم و حدود 12 سال در عضویت هیات علمی دانشگاه بوده ام و مولف دو کتاب درسی ریاضی می باشم ...همواره سعی کرده ام بر اساس توانایی شاگرد با مثال های متنوع و ارائه تمرین های مناسب مطالب را تثبیت کنم.نحوه تدریس من طوری است که با توضیحات کامل مطمئن شوم که شاگرد مطلب را فرا گرفته است.بیان روان و راحت دروس ریاضی به اذعان شاگردانم از مشخصه های بنده میباشد.

از ابتدای تحصیلم در گرایشهای ریاضی و فیزیک همواره به این موضوعات علاقمند بودم و مشتاق بودم آن را به دیگران نیز آموزش دهم. در سال 94 کارشناسی ارشد خود گرایش ذرات بنیادی از دانشگاه تهران به پایان رساندم و بلافاصله دوره دکترا خود را با گرایش گرانش و نجوم شروع کردم. پس از گذراندن دوره دکترا به پژوهش در حوزه تخصصم به عنوان پژوهشگر پسادکترا در کشورهای اروپایی، مشغول به فعالیت شدم و هم اکنون در یکی از بهترین دانشگاههای تهران به امر پژوهش میپردازم. از ابتدا دوره کارشناسی ارشد، به دانش آموزان و دانشجویان تدریس میکردم. در تدریسم سعی دارم با ذکر نکات مفهومی دانش آموزان را بهتر با موضوعات آشنا کنم و با توجه به ماهیت دروس ریاضی و فیزیک با حل نمونه سوالات در سطوح مختلف مهارت دانش آموزان و دانشجویان را در این دروس بهبود دهم. لازم به ذکر است برای ادامه کسب دانش در این حوزه علاقه و صبوری دو عنصر ضروری هستند که به عنوان یک معلم سعی میکنم آن را در افراد ایجاد کنم.

درود تدریس مفهومی ریاضی و فیزیک براساس 28 سال سابفه آموزشی و متناسب با سِئوالات امتحانات نهایی و کنکور سراسری استفاده از روش تدریس معکوس در فرآیند یادگیری _ یاددهی جهت استفاده بهینه از وقت و مدیریت زمان

به سطح تحصیلی، هدف و انتظارات یادگیرنده توجه کرده و با صبر و حوصله به رفع نیازهای آموزشی او می پردازم. اساس تدریس را بر مبنای مفاهیم کتاب درسی و منابع رسمی قرار میدهم. با این وجود برای هر یک از دروس مورد تقاضا جزوه خاص آن را به همراه نمونه سوالات تهیه کرده ام و بر حسب مورد نیز از منابع کمک درسی معتبر و عاری از اشتباه بهره گیری مینمایم. تقویت حس اعتماد به نفس را در محصل به عنوان یک اصل در نظر می گیرم. کسب رضایت یادگیرنده و پیشرفت تحصیلی او به عنوان هدف اصلی آموزش مد نظر قرار داده ام.