لیست برترین اساتید تدریس خصوصی ریاضی در شهر سلسله - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

سلام وقت همگی بخیر امیدوارم حال دلتون عالی باشه.من الهام درخشی، دانشجوی دکتری مهندسی برق مخابرات هستم. از دوران کارشناسی ارشد ، تدریس خصوصی دروس کارشناسی ارشد برق انجام داده ام و با شروع مقطع دکتری ، تدریس در دانشگاههای معتبر را شروع کرده ام که به مدت 5 سال تاکنون ادامه دارد. در کنار این تدریس، تدریسهای انلاین و حضوری برای دانش آموزان مقاطع هفتم تا یازدهم ریاضی هم انجام داده ام. با توجه به شرکت در دوره ها و کارگاههای اموزشی تدریس، از روشهای نوین اموزشی برای تشویق دانش اموختگان و هم مشاوره و برنامه ریزی تا به حال برای هر کدام از مقاطع تحصیلی استفاده کرده ام.

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد رشته مهندسی پزشکی از سال 1390هستم. بیش از 15 سال سابقه تدریس ریاضی دبیرستان دارم. بسیار صبور و علاقمند به تدریس هستم. در خانواده فرهنگی بزرگ شده ام ( پدر دبیر فیزیک و دبیر نمونه استان و مادر معلم ابتدایی). از لحاظ انتقال مفاهیم و ایجاد ارتباط با دانشجو و دانش آموز بسیار موفق هستم.کلاسهای آنلاین با قلم نوری و با کیفیت بالا برگزار می شود.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من حجت خسروی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. همچنین در دوره کارشناسی و ارشد به عنوان دانشجو برتر شناخته شده و در دوره دبیرستان هم همیشه جز شاگرد اول ها بوده ام.

سلام خدمت دانش آموزان و دانشجویان عزیز و گرامیبنده با سابقه تحصیل در مدارس تیزهوشان و رشته مهندسی برق از دانشگاه دولتی، همیشه علاقمند به درک مفهمومی و عمیق دروس و موضوعات مختلف داشتم و خوشبختانه با توجه به علاقه بنده به موضوع تدریس، این رویه را در تدریس تقریبا 14ساله ام (دانشگاه و تدریس درس های دوره مختلف تحصیلی) به کار برده ام که همواره با بازخوردهای مثبتی از سوی مخاطبین روبرو شده ام.

تدریس اینجانب با توجه به سطح علمی دانش آموز و سطح انتظار والدین و شاگرد بر اساس تکنیک تعاملی- چالشی می باشد.تدریس بر اساس کتاب های درسی و منابع معتبر علمی انجام می شود. و همزمان با آن، با توجه به سطح دانش آموز تمریناتی حل می شود، همواره شاگرد را در طول کلاس مورد پرسش قرار میدهم تا بهترین راندمان را داشته باشیم. همچنین تکالیفی برای تثبیت بیشتر مطالب در ذهن دانش آموز تعیین می گردد و در جلسه بعد تمارین به صورت دقیق بررسی و رفع اشکال می شود.به طور کلی هدف از تدریس ایجاد تفکر ریاضی گونه در فرد است که باعث علاقه ی او به درس ریاضی و تبدیل نقطه ضعف های او به نقطه قوت می شود و در عین حال با انگیزه و چالش بیشتری به حل مسائل می پردازد.

غفوری هستم، از مدرسان دانشگاهی، باتوجه به علاقه وافری که به تدریس و رشته مهندسی مکانیک(طراحی جامدات) داشتم، این شغل شریف را انتخاب کرده و اکنون پس از 15 سال تدریس، همچنان با شور و علاقه فراوان مشغول به این کار می باشم.با توجه به علاقه‌ای که به رشته ریاضی و فیزیک در دوره دبیرستان داشتم، پس از دریافت مدرک دیپلم با معدل 19/32، بلافاصله وارد دانشگاه شده و مشغول به تحصیل در مقطع کارشناسی مهندسی مکانیک(طراحی جامدات) شدم. با توجه به علاقه‌ای که برای تدریس داشتم تصمیم به ادامه تحصیل تا مقطع دکتری گرفته و اکنون قریب به 15 سال است که مشغول به تدریس در دانشگاه‌های دولتی و آزاد هستم. پژوهش در کنار تدریس باعث شد که قریب به 13 مقاله ISI، علمی-پژوهشی و کنفرانسی را به چاپ رسانده و یا ارائه نمایم. البته به خاطر صبر و حوصله‌ای که در کار خود داشته و دارم، شاگردان خصوصی زیادی به بنده مراجعه کرده که در کنار تدریس دانشگاهی، به تدریس خصوصی نیز پرداخته‌ام.

منابع تدریس کتابهای سری عمران و جزوات اساتید برتر کشوری

باسلام اینجانب سیما تقی زاده ، مقاطع تحصیلی لیسانس و ارشد خود را در دانشگاه تبریز در گرایش های الکترونیک و کنترل گذرانده ام و اکنون دانشجوی مقطع دکتری برق گرایش کنترل در دانشگاه صنعتی سهند هستم با سوابق تدریس بیش از ده سال که 4 سال آن مربوط به دروس مختلف دانشگاهی است که اکثرا دروس مرتبط با برق و دروس پایه رشته های مهندسی می باشد با توجه به علاقمندی خود به بحث تدریس و آموزش می خواهم قدم کوچکی برای کمک به دانشجویان و دانش آموزان بردارم و با توجه به سوابق موفق آموزشی در دروس اصلی برق و نرم افزارهای مرتبط و بحثهای برنامه نویسی اطمینان از یادگیری خوب و موفقیت و پیشرفت چشمگیر را به شما می دهم.

سابقه تدریس من بیشتر از 17 سال می باشد. در این مدت علاوه بر تدریس دروس پایه و تخصصی دانشگاهی به رشته های فیزیک و مهندسی روش آموزشی منحصر به فردی را بر پایه تشبیه پدیده های فیزیکی به تجربیات روزمره انسانی توسعه داده ام. کارایی بالای این روش در انتقال مطالب درسی به دانش پژوهان باعث جذابیت بالای کلاس هایم در میان آنها شده است. تعمیم این روش به تدریس فیزیک در مقطع متوسطه نیز بسیار موفقیت آمیز بوده است و انگیزه دانش آموز را در دنبال کردن و مطالعه مطالب درسی به شکل چشمگیری بهبود داده است.

امید احمدی هستم دکتری مهندسی شیمی با گرایش نانوبیوتکنولوژی غذایی؛ از سال 88 تا 99 سه مقطع تحصیلی خودم رو سپری کرده و در حال حاضر به عنوان پژوهشگر و مدرس دانشگاهی فعالیت میکنم. از سال 90 تدریس نرم افزارهای مختلف عمومی و کاربردی را انجام داده و تابحال در دانشگاه های متنوع نسبت به برگزاری کارگاه های متنوع نرم افزاری اقدام نموده ام. از سال 94 با شروع مقطع دکتری تخصصی، تدریس دروس دانشگاهی را انجام داده و با دانشگاه های مختلف دولتی، پیام‌نور، آزاد و فنی و حرفه ای همکاری داشته ام.