سلام، من علی رضائی نیک هستم. استاد دانشگاه فرهنگیان و دستیار آموزشی دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت ایران، دبیر رسمی آموزش و پرورش و مدرس رشته ریاضی متوسطه اول، دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموز و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده؛ بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. به همین دلیل، تونستم وارد رشته ریاضی در دانشگاه تهران بشم. الان به مدت 9 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس می کنم. بنده تو دبیرستانای زیادی تدریس کردم از جمله دبیرستان تیزهوشان، نمونه دولتی، دبیرستان علامه حلی و سایر دبیرستان ها و آموزشگاه های متعدد. در کنار تدریس در مدارس و آموزشگاه ها، خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم دارم، شاگردای خصوصی زیادی داشتم. به خاطر علاقه و انگیزه بالام به اینکه شاگردام بهترین نتیجه رو بگیرن، دائما سعی میکنم خودم رو به روز نگه دارم. تمام منابع و کتاب های خوب موجود رو بررسی و بهترین نمونه سوالات و نکات رو آماده کردم تا در اختیار دانش آموزام قرار بدم.

آموزش کاملا مفهومیکوییز هرجلسهپارت بندی زمان کلاسسابقه ی تدریس در دبیرستان غیر دولتی معیندارای جزوات آموزشی شخصی کلیه مباحث هرجلسه بصورت خلاصه در پایان کلاس به دانش اموز داده میشود سابقه مدیریت آموزشی آموزشگاه

سلام به همه دانش آموزان و دانش پژوهان ، امیدوارم که حال دلتون خوب باشه . رحیم علی ابادی هستم مدرس ریاضیات در سطح متوسطه اول و دوم و کنکوری . و همچنین مدرس کنکور موسسه قلمچی یادگیری ریاضی آسان است و نیاز به صبر و ممارست دارد به قول پروفسور مریم میرزاخانی : ریاضیات زیبایی اش را به شاگردان صبورش نشان می دهد .

سلام . امید صفری هستم . از سال 91 به عنوان دبیر رسمی آموزش و پرورش کار خودم رو آغاز کردم و از همین سال هم در مدارس دوره ی اول و دوم متوسطه ( از هفتم تا کنکور )، به تدریس ریاضی مشغول هستم .به خاطر صبر و حوصله و مهارتی که در کارم دارم ، معمولا شاگردان خصوصی زیادی به بنده مراجعه می کنند .

-تدریس خصوصی ریاضی نشان دادن کاربرد مطالب-تیتر کردن مطالب در ابتدای شروع تدریس ریاضی-اجرای روش تشبیهی که با داستان شروع میشه-روش استفاده از مثال-روش تدریس اکتشافی که در آن دانشجو راهنمایی محدود میشه تا بتواند خودش راه حل مسئله رو اکتشاف کند

تدریس مفهومیحل تست های چالشی و نوارائه روش های کوتاه تستیایجاد فضای صمیمی و دوستانه برای دانش آموز جهت مطرح کردن سوالات و اشکالات درسیایجاد محیط پرسش و پاسخ درسیارائه تکالیف مربوطه به دانش آموز در جلسات آموزشی متعدد

با 30 سال سابقه تدریس ریاضی، به زبان ساده و روان ، به طوری که دانش آموز به ریاضی علاقمند شود ریاضی را آموزش می دهم. و پیشرفت دانش آموزان کاملا محسوس خواهد بود.بطوری که در اکثر موارد فردی که شاگرد من می شود سالهای بعد هم متقاضی می باشد .

سلام، قربانی هستم عاشق تفکر در مورد اعداد و نظریه اعداد و حل مسائل فیزیک برایم مثل یک فان و سرگرمی است با اینکه ریاصی و فیزیک را خیلی دوست دارم اما کسانی را هم که از ریاضیات و فیزیک خوششون نمیاد را هم می‌فهمم؛ امیدوارم سر راه کسانی که ریاضیات را دوست ندارند معلمانی قرار بگیرند که با روش تدریس و... آنها را با ریاضیات و فیزیک آشتی دهند، قرار نیست همه در ریاضیات و فیزیک بدرخشند همانطور که قرار نیست همه در هنر و ورزش و... بدرخشند؛ همین که بتوانیم تغییر نگرشی در بچه ها بوجود بیاوریم و نشان دهیم ریاضیات به آن بدی و به آن سختی نیست که در ذهن بعضی افراد جا افتاده نیمی از راه را رفته‌ایم؛امیدوارم من هم یکی از این معلمین باشم.