ایجاد رابطه خوب با دانش آموز و استفاده از منابع روز و اخذ امتحانات در سطح استاندارد

سلام و احترام . آزاده قمی هستم . فارغ‌التحصیل رشته زبان و ادبیات فارسی . با سابقه‌ی سال‌ها تدریس موفق در دبیرستان‌ها ، هنرستان‌ها و آموزشگاه‌های کنکور در سطح استان‌های اصفهان و تهران . باور دارم کلید موفقیت مدرس و دانش‌آموز ، برقراری رابطه‌ی بین‌فردی مناسب و همینطور علاقمند کردن دانش‌آموز به مبحث مورد مطالعه است . از تدریس کنکور به تدریس پایه برگشتم چراکه به ضرس قاطع موثرترین عامل در عدم موفقیت بچه‌ها در کنکور و البته متوسطه‌ی دوم ضعف پایه است . ممنون که مطالعه کردید

با سلام خوشرو هستم با فن بیان بالا ومسلط به آموزش آنلاین و حضوری ، 14 سال سابقه تدریس در آموزش و پرورش منطقه 13 که 10 سال آن به صورت نیروی آزاد برای بزرگسالان و 4 سال آن به صورت نیروی رسمی در آموزش و پرورش در مدارس شاهد و دولتی مشغول به تدریس می‌باشم.

به نام خدا فاطمه هستم رشته زبان و ادبیات فارسی خوندم و گرایش دانشگاهی ام دبیری بود و خب چهار واحد تمرین معلمی داشتم تو دانشگاه که مدرسه های غیردولتی رفتم و تدریس ها رو بررسی کردم و خودم هم تدریس کردم .بعد از فارغ التحصیلی سال 93 مشغول تدریس خصوصی شدم در موسسه فرهیختگان واقع در خیابان راهنمایی بیشتر ادبیات درس دادم. شاگرد خصوصی بیش فعال داشتم یا همون دیرآموز که موفق بودم در تدریس .یک سال در دبستان پسرانه ی مهر امام رضا واقع در کوهسنگی با مدیریت آقای کامران حیدری معلم دروس ادبیات املا نگارش بخوانیم و بنویسیم مقطع ششم دبستان بودم. از نقاط قوت من اینه که خیلی به ادبیات فارسی علاقه دارم و به آموزش هم علاقمندم و خودم هم مشتاق یادگیری هستم همیشه. از ویژگی هام خلاقیت در تدریس هست و استفاده از منابع مختلف

درود و مهر.ادبیات چیزی ورای حفظ کردن تاریخ ادبیات و نثر روان و آرایه‌های ادبی قلمبه و سلمبه‌ست. شاید همکار عزیز من، داخل مدرسه شما، این درس ادبیات رو برات تبدیل به کابوس کرده که الان اینجایی... فقط میتونم بگم متاسفم و تمام تلاشم رو میکنم که از این کابوس بیدارت کنم تا لذت واقعی ادبیات رو ببری و تو هم مثل من دچار ادبیات بشی =)

سلام من زهره طارمی هستم و به خاطر علاقه ی درس های علوم انسانی وارد این رشته شدم و در دو مقطع تحصیلی کارشناسی و ارشد رتبه های زیر 1000 اوردم و درصد درس ادبیاتم از 50 به بالا بود ،من در ازمون استخدامی معلم سایت سنجش شرکت کردم و درس ادبیات 98 بود اما خب چون یک نفر برمیداشتن کسی رو انتخاب کردن که نمره عالی تری داشت چون بیشتر از یک معلم در تهران احتیاج نداشتن.از تدریس بسیار خوشم میاد و در کلاس هایم همیشه داوطلب برای کنفرانس بوده ام .

باید توجه داشت که روش تدریس مبتنی بر هدف دانش آموز، زمان، ماده درسی، سطح دانش آموز و ... تعیین می شو و نمی توان از یک روش تدریس قطعی نام برد.اما بی شک یکی از بهترین روش های تدریس، روش مبتنی بر مشارکت فعال دانش آموز است. این روش علاوه بر کارایی، جذابیت بیشتری دارد و اثرگذاری تدریس و یادگیری را به صورت قابل توجهی افزایش می دهد.در این روش دانش آموز خود در روند تدریس و یادگیری فعالیت می کند و به مثابه ظرفی خالی در نظر گرفته نمیشود که باید با اطلاعات پر شود.

اینجانب ، سابقه بیش از 10 سال تدریس آنلاین و حضوری کلاس های خصوصی وگروهی در مدارس و آموزشگاه های تبریز دارم. با تمامی روش های نوین تدریس آشنا هستم.با اسکای روم و گوگل میت ، تدریس کرده ام.. سابقه تدریس در کلاس های تیزهوشان نهم به دهم درس فارسی وهوش کلامی دارم.