تدریس زبان جنرال، آکادمیک، آیلتس، تافل، مکالمه، کنکور، زبان تخصصی مشاغل و... با بهره گیری از کاربردی ترین متدهای روز دنیا توسط استاد دارای مدارک معتبر بین المللی TESOL از موسسه TTC IELTS ،ITTI NEW YORK

سلام به اولیای محترم و دانش‌آموزان گرامی.به لطف خدا موفق شدم با رتبه‌ 54 رشته‌ی مهندسی پزشکی در مقطع کارشناسی‌ارشد از دانشکده فنی دانشگاه تهران فارغ‌التحصیل شوم.امروز کنارتون هستم تا شیرینی‌های دروس ریاضی و فیزیک را بیشتر از قبل تجربه کنید و برایتان کارآمد باشد.رویکرد آموزشی بنده در تدریس ریاضی و فیزیک رشد علاقه‌ و «دانش‌آموز محور» است.به امیدِ موفقیت روز افزون...

سلام به همه دانش آموزان و دانش پژوهان ، امیدوارم که حال دلتون خوب باشه . رحیم علی ابادی هستم مدرس ریاضیات در سطح متوسطه اول و دوم و کنکوری . و همچنین مدرس کنکور موسسه قلمچی یادگیری ریاضی آسان است و نیاز به صبر و ممارست دارد به قول پروفسور مریم میرزاخانی : ریاضیات زیبایی اش را به شاگردان صبورش نشان می دهد .

-تدریس خصوصی ریاضی نشان دادن کاربرد مطالب-تیتر کردن مطالب در ابتدای شروع تدریس ریاضی-اجرای روش تشبیهی که با داستان شروع میشه-روش استفاده از مثال-روش تدریس اکتشافی که در آن دانشجو راهنمایی محدود میشه تا بتواند خودش راه حل مسئله رو اکتشاف کند

درود. بنده مریم کاردان کارشناس ارشد ادبیات و زبان انگلیسی با بیش از 5 سال تجربه در تدریس زبان اینگلیسی در ایران و 7 سال در مراکز معتبر استانبول ترکیه و با آشنایی به فرهنگ ها و متود های یادگیری مختلف زبان آموزان در سنین مختلف ، کاربردی ترین منابع و متودها برای ارزیابی و آموزش زبان آموزان عزیز مورد استفاده قرار خواهد گرفت.

از ابتدای تحصیلم در گرایشهای ریاضی و فیزیک همواره به این موضوعات علاقمند بودم و مشتاق بودم آن را به دیگران نیز آموزش دهم. در سال 94 کارشناسی ارشد خود گرایش ذرات بنیادی از دانشگاه تهران به پایان رساندم و بلافاصله دوره دکترا خود را با گرایش گرانش و نجوم شروع کردم. پس از گذراندن دوره دکترا به پژوهش در حوزه تخصصم به عنوان پژوهشگر پسادکترا در کشورهای اروپایی، مشغول به فعالیت شدم و هم اکنون در یکی از بهترین دانشگاههای تهران به امر پژوهش میپردازم. از ابتدا دوره کارشناسی ارشد، به دانش آموزان و دانشجویان تدریس میکردم. در تدریسم سعی دارم با ذکر نکات مفهومی دانش آموزان را بهتر با موضوعات آشنا کنم و با توجه به ماهیت دروس ریاضی و فیزیک با حل نمونه سوالات در سطوح مختلف مهارت دانش آموزان و دانشجویان را در این دروس بهبود دهم. لازم به ذکر است برای ادامه کسب دانش در این حوزه علاقه و صبوری دو عنصر ضروری هستند که به عنوان یک معلم سعی میکنم آن را در افراد ایجاد کنم.

سلام. امیدوارم حال همگی خوب باشد. سیده لاله موسوی هستم. دکتری فیزیک و عضو هیات علمی دانشگاه. حدود 20 سال سابقه تدریس هم در دبیرستان و هم در دانشگاه دارم. رشته فیزیک را بعلت علاقه وافر در شناخت دنیای اطرافم انتخاب کردم. از اینرو در مقاطع کارشناسی و دکتری رتبه اول را کسب نمودم. از دوران دبیرستان علاقه زیادی به تدریس داشتم از اینرو معلمی را انتخاب کردم. در مقابل دانش آموزان و دانشجویان بسیار پرحوصله و صبورم و سعی میکنم که مفاهیم را با پرسش و پاسخ و در صورت امکان بصورت عملی آموزش دهم. لذا بازخورد کلاسی بسیار خوبی داشته و بعنوان معلم و استاد نمونه انتخاب شدم. سالهای زیادی بصورت خصوصی تدریس کرده ام. همواره در تلاشم که بتوانم با روشن کردن ذهن شاگردانم گامی در راستای شکوفایی استعدادهایشان بردارم.

مهرداد داعی استاد 3 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 954 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند.استاد مهرداد داعی در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

در تدریس برای اینجانب ارتباط امن و دوستانه با دانش آموز بسیار مهم است . در روش آموزش انعطاف پذیری و دانش آموز محوری ملاک است . هدف در تدریس بنده اتفاق افتادن یادگیری است . در نظر گرفتن ذوق و علاقه در درس ادبیات موضوع دیگری است که به آن توجه دارم .

سلام دوستان!من مسیری پرفراز و نشیب و در عین حال جذاب را طی کرده‌ام؛ از تحصیل در حوزه علمیه تا دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته باستان‌شناسی. شاید این سوال برایتان پیش بیاید که چرا چنین مسیری را انتخاب کردم؟ از دوران دبیرستان، که در رشته علوم انسانی تحصیل می‌کردم، علاقه زیادی به فلسفه، منطق و زبان عربی داشتم. همواره برایم جالب بود که بدانم انسان‌ها چگونه فکر می‌کنند و چگونه از منطق برای حل مسائل پیچیده استفاده می‌کنند.پس از 8 سال تدریس در مدارس و دانشگاه‌ها، تجربیات ارزشمندی کسب کرده‌ام که مشتاقم با شما به اشتراک بگذارم. کلاس‌های من تنها به حفظ کردن محدود نمی‌شود؛ بلکه با هم به کشف پرسش‌های مهم خواهیم پرداخت، در بحث‌ها شرکت خواهیم کرد و از فرآیند یادگیری نهایت لذت را خواهیم برد.