نقطه قوتم در تمامی دوران تحصیل دروس ریاضی بود یادگیری درس ریاضی و تثبیت در ذهن با مثال های متنوع ممکنه که تو کلاس های من حتما انجام میشه حل و بررسی نمونه سوال های امتحانات نهایی سال قبل تمامی استان ها برای آمادگی در امتحان نهایی

تدریس به دانشجویان و دانش آموزان و سرگروه فیزیک ناحیه و دارای ابلاغ رسمی در تدریس ریاضیات ،فیزیک و علوم تجربیعضو پیوسته ودارای رای انجمن فیزیک ایران و عضو انجمن معلمان فیزیکدارای سابقه عضویت در سازمان بین اللملی داشجویان IsIcدارای دوره تحقیقات در دانشگاه تبریز و فردوسی در زمینه نظریه میدان ها و ریسمان

با سلام و خسته نباشید و آرزوی سلامتی و تندرستی اینجانب از سال 92 به طور مستمر و تخصصی در مدارس مشغول تدریس ریاضی پایه های هفتم و هشتم و نهم بوده و طراح برتر سوالات خرداد ماه می باشم . تدریس مفهومی با بیانی ساده و استفاده از متدهای نوین آموزشی به همراه تسلط کافی بر هدف های آموزشی کتاب و آشنایی کامل با انواع سوالات طرح شده در یک مبحث مشخص ، باعث شده تا دانش آموزان در کنار رضایت حداکثری ترسی از ریاضی نداشته و این درس یکی از راحت ترین و شیرین ترین دروس آنها باشد. در کلاس ها تاکیدم به همه دانش آموزان تسلط بر هدف های آموزشی کتاب می باشدو بعد از یادگیری کامل مفاهیم کتاب بسته به سطح و هدف دانش آموز مناسب ترین گزینه برای حل سوالات تکمیلی جهت افزایش تسلط و مهارت معرفی می گردد.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من خدیجه حیدری هستم. 11 سال مدرس رسمی ریاضی مقاطع متوسطه دوم و کنکور. قبولی دانش آموزان مردودی پیشرفت دانش آموزان متوسط تقویت پایه علمی دانش آموزان برتر.

استفاده از روش های نوین در تدریس با بیشترین بازدهی و بیشترین کمک در کسب موفقیت در دانش آموزان.روش های تدریس قابل فهم برای همه ی سطوح دانش آموزان و استفاده از نرم افزار های روز دنیا در تدریس به منظور ملموس کردن درس ریاضی و ساده شدن مفاهیم درسی

با سلام و عرض ادبامیرپرویز خدابنده لو هستم. ریاضیات از دید من، نه فقط یک حوزه از دانش بشری قلمداد می شود، بلکه برای من شخصا منبع لذت و تفکر بوده است. در دوران دبیرستان در مرحله اول المپیاد ریاضی پذیرفته شدم و پس از آن با درصد 85 درس ریاضی در کنکور سراسری، در دانشگاه صنعتی رشته عمران پذیرفته شدم. در طول تحصیلات تکمیلی من در ایران و همینطور در آلمان و هلند، ریاضی همچنان نقش محوری بازی می کرد. به همین دلیل تدریس ریاضی و زبان، حرفه اصلی بنده است. لازم به ذکر است که به دلیل زندگی و تحصیل به زبان انگلیسی در اروپا، به تدریس زبان نیز پرداخته ام.روش تدریس من منعطف و مبتنی بر نیازهای دانش آموزان است. در ریاضی، سعی عمده بنده این است که همچون یک مربی دلسوز و راه بلد، به دانش آموز در حل مسائل کمک کنم. به عبارت دیگر، سعی می کنم فرد یادگیرنده، خود به تفکر و استدلال بپردازد و مسیر تفکر او را هدایت و اصلاح کنم. افراد، وقتی خود، کاری را انجام می دهند، میزان یادگیری آنها بسیار عمیق تر و سریع تر خواهد بود و اعتماد به نفس آنها نیز رشد می کند.