دبیر رسمی آموزش و پرورش با 25 سال سابقه درخشان آموزشی هستم و برای دانش آموز داوطلب مدارس سمپاد و نمونه دولتی تدریس کردم، دانش آموزان زیادی را به رشته های پزشکی و مهندسی دانشگاه‌ هدایت کردم. تدریس من کاملا مفهومی می باشد که شیوه باعث تعمیق و پایداری مفاهیم در بلند مدت می شود و دانش آموز قادر است به هر نوع سوال پاسخ دهد.

اینجانب محمدرضا احمدی، دبیر رسمی آموزش و پرورش هستم که سابقه‌ی تدریس در ریاضیات متوسطه اول و دوم را دارم. هدفم آموزش کاملا مفهومی ریاضی به بیانی ساده و از طریق امکانات و ابزارهای آموزشی همراه با حل مثال‌های متنوع است. در مورد تدریس آنلاین از بهترین امکانات و ابزارهای آموزشی استفاده می‌کنم که فضای تعاملی خوبی برای یادگیری ایجاد کند.

فیزیک & ریاضی = خلاصه‌نویسی + مرور.هر کسی به زبانِ خودش می‌آموزد، من بهت یاد میدم زبانِ یادگیریِ خودت رو پیدا کنی.هدف من این است که با صبر و تمرکز بر نیازهای هر دانش‌آموز، مسیر یادگیری را لذت‌بخش و مفاهیم علمی پیچیده را ساده‌سازی کنم. اگر فیزیک و ریاضی برایتان چالش‌برانگیز است، اینجا می‌توانید با اعتماد به نفس بیشتری قدم بردارید و توانایی‌هایتان را کشف کنید.

با سلام امیدوارم حالتون خوب باشه و سرزنده و تندرست باشید من مرتضی بهرامیان هستم با 29 سال سابقه و بدلیل علاقه خاصی که به درس فیزیک از دوره دبیرستان داشتم دانشگاه رو هم تو رشته فیزیک ادامه دادم و از به محض فارغ‌التحصیلی و ورود به کلاس درس بدلیل علاقه‌ای که به تدریس داشتم علی‌رغم پیشنهادات فراوان در کارهای اداری و مدیریتی به هیچ‌وجه قبول نکردم و فقط تدریس داشتم امیدوارم که تونسته باشم تو این زمینه موفق شده باشم که البته با توجه به بازخوردی که از دانش‌آموزان و اولیا داشتم به لطف خدا به‌نظرم موفق بودم

با سلام بنده علی کیب الهی هستم و دوره دبیرستان خود را در مدرسه تیزهوشان به پایان رساندم، سپس وارد دوره کارشناسی مهندسی مکانیک دانشگاه شیراز شدم و توانستم با رتبه دوم در بین دانش آموختگان هم ورودی خود این دوره را به پایان برسانم و به طور مستقیم و بدون آزمون وارد دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای گذراندن دوره کارشناسی ارشد بشوم. بعد از گذراندن دوره کارشناسی ارشد، دوره دکترای تخصصی خود را نیز در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه دادم و لازم به ذکر است هر دو دوره کارشناسی ارشد و دکتری تحت استاد راهنمایی پروفسور اسلامی سپری شد.( مقالات بین المللی چاپ شده و در دست چاپی نیز دارم.) در دوره دکترای خود کتابی در زمینه مهندسی سیستم ها تالیف داشتم(با کمک دوستانی از فارغ‌التحصیلان دانشگاه های برتر) و همچنین از سال 98 تا هم اکنون در دانشگاه شهید رجایی به عنوان استاد مدعو مشغول به تدریس میباشم.( همچنین تدریس ریاضی و فیزیک دبیرستان و دانشگاه را به مدت ده سال است که به طور پیوسته انجام میدهم، از سال دوم دوره کارشناسی تا به امروز)در تدریس سعی کرده ام که خود را با توجه به سطح شاگرد و خصوصیات شخصیتی شاگردانم تطبیق دهم.

22 سال سابقه تدریس دروس ریاضی دبیرستان، کنکور و دانشگاه را دارم استاد دانشگاه و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران هستم تدریس حضوری و آنلاین در تهران و تدریس آنلاین و غیر حضوری شهرستان را می پذیرم تدریس غیرحضوری بسیار با کیفیت و با استفاده از امکانات کامل انجام میشود و دانش آموزان بسیار راضی هستند.فن بیان بسیار خوبی دارم و خیلی راحت و سریع با دانش آموزان ارتباط می گیرم و در انتقال مطالب حتی سخت و سنگین بسیار موفق هستم.دانش آموزان من موفقیت های زیادی کسب کردند و تعدادی از آنها در دانشگاه های شریف و امیر کبیر و تهران و... تحصیل و بسیاری فارغ التحصیل شده اند.و در کل رضایت خیلی خوبی از عملکردم داشته اند که دیدگاه های ثبت شده خود گواه بر این موضوع است.از منابع استاندارد تدریس میکنم. در بسیاری از مباحث شیوه ابتکاری خودم را دارم که بسیار مورد توجه و علاقه قرار می گیرد.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من جابر یوسفی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یک دانش آموز و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. و در زمان تدریس همواره سعی کردم سطح خود را با سطح دانش آموز تطبیق دهم و روابط دو طرفه مثبت ایجاد کنم تا حس خوبی در یادگیری صورت گیرد.درصد ریاضی بنده در کنکور نود درصد بود. خوشبختانه تونستم با رتبه دویست و بیست وارد رشته مهندسی عمران در دانشگاه شریف بشم. از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 9 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم. بعد از 7 سال تدریس در مدرسه غیر انتفایی ، اکنون در آزمون استخدامی آموزش پرورش قبول شده ام . تمام تلاش بنده آن بوده که بتوانم با زبان دانش آموز ، درس بدهم و همواره به تفاوت فردی دانش آموز در یادگیری به عنوان اصلی مهم توجه نموده ام و تمام تلاشم آنست که بعد از اتمام کار ، به نیکی از کارم یاد شود.

با سلام. فروغ فروغی هستم. کارشناسی ارشد رشته شیمی آلی از دانشگاه دولتی اراک با سابقه 9ترم تدریس در دانشگاه آزاد و 10سال مدرس آزاد منطقه 11تهران، همکاری با دبیرستان شاهد و پژوهش سرای دانش آموزی و موسسات آموزشی. مسلط به سرفصل های تدریس شیمی متوسطه دوم و کنکور با مهارت های ارتباطی موثر با دانش آموزان و نظم و دقت و حوصله بالا در امر تدریس