سلام، من محمد وحدتی هستم. در دوران تحصیلم، علاقه چندانی به شیمی نداشتم؛ اما با پیگیری این علم به روشی متفاوت، به جذابیت‌ها و زیبایی‌های آن پی بردم. این تجربه مرا به قدری شیفته شیمی کرد که تصمیم گرفتم در این حوزه تدریس کنم. لحظات ماندگار حرفه‌ای من زمانی است که دانش‌آموزانم با هیجان درباره دنیای مرموز شیمی صحبت می‌کنند. هدف من این است که شما را نیز به شیمی علاقه‌مند کنم. بیایید با هم در این درس برای کسب رتبه برتر در کنکور، موفقیت تحصیلی و حتی لذت بردن از دنیای شگفت‌انگیز ذرات تشکیل‌دهنده جهان، گام برداریم!

مهرداد داعی استاد 3 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 964 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند.استاد مهرداد داعی در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «دانشگاهی» تدریس خصوصی می‌کند.

این کلمات برام خیلی مهمه ،وجدان کاری ،مهربانی صبر ،همیشه متعهد به داشتن وجدان کاری بودم و همین باعث پیشرفتم بوده ،من دانش اموز زیاده خواه میخوام دانش اموزی که وقت و انرژی ای که داره براش ارزشمند باشه ،از نظر من یه معلم فقط نباید تدریس کنه،پیگیری ،آزمون،مشاوره،رفع اشکال مداوم باید باشه ، تدریس زیست و شیمی اصلا کار ساده ای نیست مخصوصا در کلاس خصوصی چون یه معلم مثل یه مشاور هر دانش اموز رو باید کمک کنه تا روش مطالعه ی مناسب خودش رو پیدا کنه تدریس باید با حل تست باشه باید روی تک تک کلمات کتاب درسی تسلط پیداکنید باید تکنیک های تست زنی و مرور رو یادبگیرین باید بلد باشین چجوری نکته نویسی کنید چگونه حاشیه نویسی کنید باید با انیمیشن مباحث رو در ذهنت ثبت کنی باید بدونی وقت طلاست ثانیه هات پرارزشه باید خودتو دوست داشته باشی و در منزل هم تست حل کنی و برای خودت وقت بزاری باید ناامید نشی و از معلمی کمک بگیری که روش های زیادی برای مطالعه ی زیست و شیمی میتونه بهت یاد بده تا بالاخره بتونی پیشرفت کنی،یادت باشه از معلم نخوای ازت آزمون بگیره باختی.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه. من احسان محسن نیا هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و دروس تخصصی مهندسی عمران از جمله استاتیک و مقاومت مصالح و تحلیل سازه ها. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانشجو عاشق ریاضی و دروس تخصصی مهندسی عمران بودم و این دروس همواره نقطه قوتم بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم.بنده دروس استاتیک و مقاومت مصالح و تحلیل سازه ها رو همواره با نمرات عالی و رنک اول کلاس پاس کرده ام و با توجه به تدریس این دروس به عنوان استاد اصلی در دانشگاه تسلطی کامل بر این دروس دارم.خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، شاگردان و دانشجویان خصوصی زیادی به بنده مراجعه میکنند.

با سلام و عرض ادب و احترامپایه و اساس روش تدریس بنده روش تدریس معکوس می‌باشد. در ابتدا فایل‌هایی خاص با توجه به هدف هر دانش آموز در اختیار دانش آموز قرار داده می‌شود که تا حد زیادی خواسته دانش آموز را برطرف کند. منتها در طی دوره تنها به فایل‌های خاص اکتفا نمیکنم و بررسی خط به خط کتاب درسی نیز در دستور کار بنده قرار دارد. برای دانش آموزان کنکوری نیز مجموعه‌ای وسیع از تست ها را بررسی خواهیم کرد که ابزار موفقیت برای کنکور سراسری (تکنیک های تست زنی و قلق های آزمون) را در اختیار دانش آموزان قرار دهد. برای دانشجویان و مهندسان عزیز که افتخار تدریس نرم افزارهای مهندسی و دروس دانشگاهی را به آنها دارم مسیر ویژه و هدف گذاری خاصی برای حصول نتیجه مطلوب‌شان دارم که به عنوان مثال عمده این مسیرها به انتشار مقاله معتبر و قبولی با بهترین امتیاز ها در دروس‌شان می‌باشد. در نهایت برای آزمون های خاص (المپیادهای سراسری و بین المللی، آزمون های ورودی سمپاد و مدارس خاص، مسابقات ریاضی و فیزیک، هوش و استعداد تحصیلی و ...) جزوات و برررسی سوالات دوره های قبل در دستور کار بنده قرار دارد.

از سال 1365 تدریس فیزیک در مقطع دبیرستان، کنکور و المپیاد را در موسسات و آموزشگاه های خصوصی شروع کردم. در سال هفتاد و سه در دبیرستان کمال، در سال هفتاد و چهار در دبیرستان فیض، و حدود شش سال هم در آموزشگاه نخبگان، کنکور و المپیاد فیزیک تدریس کردم. یک سال هم، فکر می کنم سال هشتاد و دو یا هشتاد و سه بود، که از طریق همان موسسه نخبگان، مجموعه دبیران کل دروس کنکور را به جزیره قشم بردم. آن سال برای کل دانش آموزان کنکوری (در سه گروه ریاضی، تجربی و انسانی) در جزیره، دروس کنکور را تدریس کردیم. خودم هم تدریس فیزیک کل کلاس ها را بر عهده داشتم. از سال 1373 در دانشگاه آزاد، واحد تهران جنوب، دانشکده فنی، گروه فیزیک، به عنوان هیات علمی تمام وقت، استخدام و مشغول به تدریس هستم. تمام دروس فیزیک پایه رشته های مهندسی (مکانیک، ترمودینامیک، الکتریسیته و مغناطیس، اپتیک، موج و ارتعاش، فیزیک مدرن، نسبیت، فیزیک کوانتومی و دروس آزمایشگاهی فیزیک) را تدریس کرده ام. تعدادی از دروس کارشناسی ارشد و دکترای مهندسی پزشکی را نیز تدریس می کنم. دروسی مانند آشوب (CHAOS) و بیوالکترومغناطیس. .................

بنده با استفاده از نرم افزار بسیار کاربردی Skype تمامی کلاسهای آنلاین را دقیقا مثل کلاسهای حضوری برگزار می کنم و خدا رو شکر تمامی دانش آموزانی که داشته ام از کیفیت برگزاری اینچنینی کلاس کمال رضایت را داشتند. چون در تعامل صد در صد با دانش آموز هستم و تا مطلب درسی را متوجه نشده باشد به تدریس ادامه نخواهم داد. همچنین درصورتی که بدانم دانش آموز مطالب پیش زمینه ی درس حاضر را به خاطر ندارد با کمال میل آن مطالب را برای دانش آموز بازآموزی می کنم. نهایتا بنده به این نکته اعتقاد دارم که تعامل بنده با دانش آموز صرفا محدود به جلسه نمی باشد و در هر زمانی که در خواندن مطلب درسی به کمک بنده نیاز داشت بنده به راحتی باید در دسترس دانش آموز باشم.

سلام به همه عزیزان، امیدوارم که حال همه عزیزان خوب باشد. من فردوس خلیلی هستم. مدرس فیزیک متوسطه دوم و کنکور که در خدمت شما دانش آموزان هستم. با علاقه ای که به فیزیک داشتم این رشته را برای ادامه تحصیل در دانشگاه انتخاب کردم و لیسانس را از دانشگاه اصفهان گرفتم و برای مقطع کارشناسی ارشد هم دانشگاه صنعتی اصفهان را انتخاب کردم و در تمام طول مدت دانشجویی همواره به تدریس فیزیک اشتغال داشتم و حدود بیست سال است که فیزیک دبیرستان را درس میدهم. مهمترین عامل در آموزش فیزیک، بیان مطالب به طور ساده و قابل فهم و صبر و حوصله با دانش آموز و حل کردن تمرین‌های فراوان جهت تثبیت مطالب است که خدا رو شکر در این زمینه تجربه خوبی دارم.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من جابر یوسفی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یک دانش آموز و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. و در زمان تدریس همواره سعی کردم سطح خود را با سطح دانش آموز تطبیق دهم و روابط دو طرفه مثبت ایجاد کنم تا حس خوبی در یادگیری صورت گیرد.درصد ریاضی بنده در کنکور نود درصد بود. خوشبختانه تونستم با رتبه دویست و بیست وارد رشته مهندسی عمران در دانشگاه شریف بشم. از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 9 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم. بعد از 7 سال تدریس در مدرسه غیر انتفایی ، اکنون در آزمون استخدامی آموزش پرورش قبول شده ام . تمام تلاش بنده آن بوده که بتوانم با زبان دانش آموز ، درس بدهم و همواره به تفاوت فردی دانش آموز در یادگیری به عنوان اصلی مهم توجه نموده ام و تمام تلاشم آنست که بعد از اتمام کار ، به نیکی از کارم یاد شود.