لیست برترین اساتید تدریس خصوصی کاربرد کامپیوتر در مهندسی صنایع در شهر شیراز - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

از سال 1387 تدریس رو شروع کردم ،برای هر دانش آموز با توجه با شناختی که از او به دست می آورم روش خاصی برای تدریس در پیش میگیرم ،برای تدریس دروس همیشه طرح درس و جزوه آماده می کنم تا بهترین استفاده رو از وقت داشته باشم .بیشتر شاگردانم در مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی،و آزمونهای ورودی دبستانهایی چون سلام و رشد و علامه قبول شدند. علاوه بر شغل معلمی مادر هستم و فرزند خودم هم در یکی از بهترین مدارس سمپاد تحصیل میکند و این حس مادر بودن مرا مجاب میکند تا بهترین لحظه ها را در کنار تدریس با دانش آموزانم تجربه کنم و همین طور با تمام وجود دغدغه های خانواده ها را در مسائل مربوط به فرزندانشان درک میکنم .

اینجانب محمدرضا احمدی، دبیر رسمی آموزش و پرورش هستم که سابقه‌ی تدریس در ریاضیات متوسطه اول و دوم را دارم. هدفم آموزش کاملا مفهومی ریاضی به بیانی ساده و از طریق امکانات و ابزارهای آموزشی همراه با حل مثال‌های متنوع است. در مورد تدریس آنلاین از بهترین امکانات و ابزارهای آموزشی استفاده می‌کنم که فضای تعاملی خوبی برای یادگیری ایجاد کند.

هدف اصلی من این است که آموزش زبان انگلیسی همواره بر براساس آخرین پژوهش ها صورت پذیرد و با در نظر گرفتن ظرفیت آموزش پذیری زبان آموز و همچنین شرایط منحصر به فرد او، انگیزه ی یادگیری ایجاد شود. سعی بر آن است که از روش های سنتی فاصله بگیریم و در عوض بر مهارت ها و شایستگی های زبانی زبان آموز متمرکز شویم.

سلام من لادن جاریانی‍️ مدرس زبان فرانسه و عاشق کارم هستم.دانش آموخته رشته مترجمی زبان فرانسه در دانشگاه فردوسی مشهدم. سابقه پنج سال تدریس خصوصی بصورت آنلاین و حضوری و نیز تدریس درآموزشگاه معتبرزبان را دارم.کتابهای les loustics و Alex et zoé رو برای کودکان تدریس می کنم.در کلاسهای من مهارتهای خواندن ، نوشتن و مکالمه همزمان تقویت می شوند.اگر کتاب دیگری رو قبلا خواندید و دوست دارید همان را ادامه بدید پس همون کتاب رو باهم می خونیم.بیا باهم زبان فرانسه رو شروع کنیم مطمئن باش عاشقش میشی و حتما ادامه می دی. امیداینکه ببینمتون تو کلاسهام.

سلام و عرض ادب من مریم مهربان فر هستم ، مدرس پایه اول ابتدایی ، عاشق بچه ها و دنیای آنها هستم .همیشه از صبور بودن خودم در برابر بچه ها از دیگران بسیار شنیده ام .در زمینه تدریس خیلی فکرهای خلاقانه حتی در لحظه دارم .در مواجه با دانش آموز مخصوصا وقتی اختلال در یادگیری دارد در لحظه می توانم روشم را تغییر دهم و متناسب با موقعیت تدریس کنم .بیشتر کار تدریس را با بازی و قصه و شعر انجام می دهم تا مخصوصا برای دانش آموزان با سن کمتر جذابیت بیشتری داشته باشد .به نظرم برقراری رابطه عاطفی در وهله اول بسیار مهم هست و وقتی دانش آموزم حس خوبی از درکنار من بودن و یاد گرفتن داشته باشه مطمئنا از نظر یادگیری هم نتیجه مطلوبی خواهد گرفت . خلاصه همیشه سعی کردم در انجام کارم بهترین خودم باشم و از ایده های ناب دیگران هم بهترین بهره را ببرم تا از نظر آموزشی و تربیتی به روز باشم .

• با بیش از چندین سال تجربه موفق در مدارس غیردولتی برند منطقه یک و منطقه سه تهران• آموزش با روش های نوین تدریس •تدرس به روش دانش آموز محور•استفاده از ابزار آموزشی در تدریس جهت تسهیل آموزش•آموزش مفهومی •صد در صد تضمین جهت تقویت و آموزش پایه اول و دوم دبستان

مریم مجدی هستم. مدرس ریاضی در مدارس بین المللی، و مدارس برتر شهر تهران. مدرسی با بیش از 10سال تجربه تدریس به دانش آموزانی در سطوح و توانایی های علمی مختلف. با لطف خداوند اندوخته سال ها حل مساله، مطالعه، پژوهش و تدریس در کنار بروزرسانی مستمر فردی چه در حوزه دانشی و چه در عرصه روش تدریس باعث استقبال قابل توجه شاگردان عزیز در سطوح مختلف از کلاس های بنده شده است. من در یک‌ پروژه تدریس خصوصی همیشه به موارد زیر توجه دارم. تطبیق روش تدریس با توانایی و قلق یادگیری و نیاز و سرعت و سطح شاگرد- برنامه ریزی، پشتیبانی پیگیری ، سنجش مستمر شاگرد از طریق پرسش و آزمون های مرتبط و مناسب - ارایه گزارش دقیق مستمر و مشورت با اولیای دانش آموز در جهت بهینه سازی مسیر آموزشی- و پاسخگویی و در دسترس بودن برای شاگرد در خارج از بازه زمانی تدریس- پتانسیل تدریس مفهومی هم به طور تشریحی و هم تستی و صد البته انضباط و‌ جدیت و تعهد و احساس مسئولیت بالا. امیدوارم افتخار این رو‌داشته باشم تا کسب موفقیت های بزرگ تحصیلی و علمی در کنارتون باشم.‌ کافیه که مصمم باشید مطمئنم موفقیت متعلق به شماست.‌ پیروز باشید.‌

ارائه مفهومی با ایجاد فضای ذهنی خلاقانه حل مسئلهارائه فایل‌های آموزشی مالتی مدیا به دانش آموز برای مرور و تمرین مباحث جلسات آنلاین، یاددهی همراه با پرسش و پاسخ و ارزشیابی تکوینی برای اطمینان از یادگیری موفق دانش آموز، رفع اشکال در انتهای هر جلسه

اولین راه برای ایجاد انگیزه در دانش آموزانم ایجاد تعامل و دوستی ست اگر دانش آموز به معلمش عشق بورزد سخت ترین دروس را به آسانی یاد میگیردتدریسم همیشه با انجام آزمایش است که اگر حضوری باشد آزمایش توسط دانش آموز انجام میگیردگاهی بین دروس گریزی میزنم به مسائلی که راه موفقیت آنها را در آینده باز میکند چگونگی روابط احتماعی برنامه ریزی روابط با اعضای خانواده و استفاده ( بعد از ساعت درس از دروس مثبت اندیشی و یا حتی آموزش آشپزی و خط و طراحی در صورت تمایل دانش آموز بصورت رایگان) و از تمام دانسته هایم در 41 سال تدریس استفاده میکنم و تنها بایک منبع کار نمیکنماز فیلمهایی که خارج از ساعت درس میگیرم و حل تمارین و ...،، و ارسال آنها برای رفع اشکال دانش آموزان استفاده میکنمو مهم ترین مورد این است که من محدوده زمانی تعیین نمیکنم و همواره و در هر ساعتی در اختیار بچه ها هستم و پاسخگوی سوالاتشون