سلام مهندس امیر محمد آئینی هستمدبیر رسمی آموزش و پرورش با سابقه 10 ساله فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی برق الکترونیک از دانشگاه رجایی تهران و ارشد مهندسی پزشکی بیوالکتریک از دانشگاه آزاد قزوینجزء اساتید برتر کشور در سایت های تدریس خصوصی(جز بالاترین ستاره و امتیاز و ارزش کامنت در دروس ریاضی و فیزیک استاد بانک)سابقه تدریس در آموزشگاه ها و مدارس استان البرزسابقه تدریس به تعداد کثیری از شاگردان شهر های مختلف کشور و شاگردان ساکن خارج از کشوردارای جزوات شخصی نویس شده و دقیق برای امتحانات نهایی و همچنین آزمون های تستی و کنکورتدریس حضوری با تخته همراه جهت یادگیری کامل شاگرد و غیر حضوری با قلم نوری و اینترنت پرسرعتآنالیز دقیق شرایط درسی،روحی،اخلاقی،وضعیت پایه ای شاگرد،ارائه برنامه شخصی سازی شده در دروس مورد تدریس و بازخواست تکالیف و رفع اشکال حضوری و آنلاین 24 ساعتهو.....هر آنچه برای موفقیت و بهبود شرایط درسی لازم داریدهمه این موارد رو وقتی اولین جلسه برگزار شد خواهید دید...به زودی تو کلاس ها میبینمتون و کنارتون خواهم بود تا روز به روز پیشرفت کنید...

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من ذاکرین هستم. مدرس ریاضی دبستان و متوسطه. این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم و میتونم به همون صورت خیلی خوب به دانش آموزان عزیزم انتقال بدم در سالهای دبیرستان عضو انجمن استعدادهای برتر ایران بودم و در رشته ریاضی شاگرد اول بودم و معدلم در رشته ریاضی 19/70 بوده در کنار تدریس در آموزشگاه ها خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، شاگردای خصوصی زیادی به بنده مراجعه کردند و باعث افتخاره که همیشه دانش آموزانم از روش و شیوه تدریس من راضی بودند و نتیجه خوبی گرفتند من در طول تدریس پشتیبانی کامل از دانش آموز رو انجام میدم و برای من مهمترین مساله گرفتن نتیجه عالی دانش آموزانم در امتحانات هست .

معلم ریاضی مدرسه ی دختران مهر هستم و بیش از ده سال تجربه ی تدریس خصوصی دارم . کارشناس مهندسی عمران هستم و در مبحث زلزله در دانشگاه امیر کبیر مقاله دارم . نوع و سرعت تدریسم بستگی به دانش آموزم داره خداروشکر همه ی بچه ها بعد از جلسه ی اول رضایت دارن و ادامه میدن. زمان رو مدیریت میکنم و با توجه به هدف دانش آموز حداکثر تلاشمو میکنم که از گفتن نکات غیرضروری جلوگیری کنم چون هم وقتی که میزاریم برام مهمه وهم حلال بودن حقوقم. اول هرجلسه شاگردام مباحث جلسه ی پیش کنفرانس میدن و آخر جلسه تایمی رو میزارم برای امتحان کوچک در مورد مباحث همون جلسه و در آخر نمونه سوال میدم تا شاگردای عزیزم با تمرین و تکرار بیشتر مبحث تو ذهنشون ثبت بشه و پشتیبانی تمام ساعته دارم که اگه سوالی باشه جوابگو باشم .

ویژگی‌های کلاس من:- استفاده از قلم نوری در کلاس‌ها، چه حضوری و چه آنلاین- ارائه‌ی فایل PDF نوشته شده در کلاس به شاگرد، چه حضوری و چه آنلاین- ضبط ویدیو از صفحه‌ی تدریس، در کلاس حضوری و ارائه فایل کلاس به شاگرد- تعیین تمرین بین جلسات و پیگیری وضعیت شاگردو البته خارج از کلاس نکته‌ی زیر رو رعایت می‌کنم:- در مورد شاگردهای دبیرستانی ==> بررسی شرایط روحی دانش‌آموزان و تشخیص سطح آن‌ها، برای برقراری ارتباط بهتر- در مورد شاگردهای دانشگاهی ==> پیدا کردن نیاز شاگرد با توجه به سطح دانشگاه و استاد محل تحصیل

یادگیری امروز، پیشرو در فردابا دستیابی به استانداردهای بالادرک راحت، فهم آسان ترتدریس به روش نوین نظام آموزشی با سابقه بیش از ده سال تدریس در دانشگاه به بیش از هفت هزار دانشجو و فارغ التحصیل متد تدریس به گونه ای باشد تا به آسانی فهمیده شود

اگر تاکنون در درک منابع درسی مشکل داشته اید، به معنی آن است که به روش آموزشی خوب احتیاج دارید. هیچ کس در آموختن ناتوان نیست. در یک متد آموزشی خوب، همه چیز به ترجیح دانش آموز بستگی دارد. برای یادگیری بهتر مباحث، می توانیم بنا به نیاز شما، از نمونه سوال های متفاوت استفاده کنیم.

سلام امیدوارم همیشه سالم و سلامت باشید .من سینا محمودی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم در دبیرستان های سمپاد (سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان) هم درس ریاضی بوده.در دوره دبیرستان هم برگزیده المپیاد کشوری ریاضی شدم و به مرجله دوم راه پیدا کردم بعد از آن در دانشگاه در دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد هم رشته ریاضی رو انتخاب کرده و بعد از آن هم به تدریس دروس ریاضی پرداختم

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من جابر یوسفی هستم. مدرس ریاضی متوسطه دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یک دانش آموز و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. بنابراین این درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. و در زمان تدریس همواره سعی کردم سطح خود را با سطح دانش آموز تطبیق دهم و روابط دو طرفه مثبت ایجاد کنم تا حس خوبی در یادگیری صورت گیرد.درصد ریاضی بنده در کنکور نود درصد بود. خوشبختانه تونستم با رتبه دویست و بیست وارد رشته مهندسی عمران در دانشگاه شریف بشم. از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 9 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنم. بعد از 7 سال تدریس در مدرسه غیر انتفایی ، اکنون در آزمون استخدامی آموزش پرورش قبول شده ام . تمام تلاش بنده آن بوده که بتوانم با زبان دانش آموز ، درس بدهم و همواره به تفاوت فردی دانش آموز در یادگیری به عنوان اصلی مهم توجه نموده ام و تمام تلاشم آنست که بعد از اتمام کار ، به نیکی از کارم یاد شود.

حل تمرین و جدیدترین نمونه سئوال هاو استفاده از روش های نوین تدریس تمرکز بر روی ضعف ها و مشکلات دانش آموزان