از ابتدای تحصیلم در گرایشهای ریاضی و فیزیک همواره به این موضوعات علاقمند بودم و مشتاق بودم آن را به دیگران نیز آموزش دهم. در سال 94 کارشناسی ارشد خود گرایش ذرات بنیادی از دانشگاه تهران به پایان رساندم و بلافاصله دوره دکترا خود را با گرایش گرانش و نجوم شروع کردم. پس از گذراندن دوره دکترا به پژوهش در حوزه تخصصم به عنوان پژوهشگر پسادکترا در کشورهای اروپایی، مشغول به فعالیت شدم و هم اکنون در یکی از بهترین دانشگاههای تهران به امر پژوهش میپردازم. از ابتدا دوره کارشناسی ارشد، به دانش آموزان و دانشجویان تدریس میکردم. در تدریسم سعی دارم با ذکر نکات مفهومی دانش آموزان را بهتر با موضوعات آشنا کنم و با توجه به ماهیت دروس ریاضی و فیزیک با حل نمونه سوالات در سطوح مختلف مهارت دانش آموزان و دانشجویان را در این دروس بهبود دهم. لازم به ذکر است برای ادامه کسب دانش در این حوزه علاقه و صبوری دو عنصر ضروری هستند که به عنوان یک معلم سعی میکنم آن را در افراد ایجاد کنم.

رتبه برتر دانشگاه صنعتی اصفهان(معدل الف)

سلام و وقت بخیرتوضیح تیتروار مباحثی ک قرار است این جلسه تدریس شودنشان دادن کاربرد مباحث ریاضی به دانش آموز برای یادگیری و علاقه دانش اموزتدریس هر مبحث همراه بامثال و دادن تمرین همان لحظه به دانش آموز و انجام دادن آن بخاطر یادگیری بیشتررابطه دوستانه با دانش آموز برای برطرف کردن استرس دانش اموز

حامد نریمانی استاد 4 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 527 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر شیراز و به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد حامد نریمانی در گروه‌های درسی «ابتدایی»، «ریاضی متوسطه اول»، «فیزیک دبیرستان و کنکور» و «ریاضی دبیرستان و کنکور» تدریس خصوصی می‌کند.

سلام.امیدوارم حالتون خوب باشهمن محمد پیرهادی هستم و دانش آموخته رشته آموزش ریاضی در دانشگاه فرهنگیان هستم.دبیر رسمی هستم و کنارش به صورت خصوصی یا گروهی هم تدریس میکنم.این باور رو دارم که ریاضی آسون ترین درس تخصصی هستش.میتونم اینو ثابت کنم!6سال سابقه تدریس و مشاوره رو دارم.طی این سال ها علاوه بر مدارس دولتی و نمونه دولتی توی مدارس غیر انتفاعی هم کار کردم.علاوه بر این توی آموزشگاه هم تدریس داشتمالبته چیزی که از همه مهم تره برام داشتن بیش از 400شاگرد از مناطق محروم بوده که خداروشکر تونستم خیلی از بچه هارو به خواسته ایی که داشتن برسونم.سبک آموزش من اولا کاملا به صورت تضمینی هست.دوما هم به صورت تشریحی و هم تستی میتونم باهات کار کنم.هرجای ریاضی که ضعف داشتی من میتونم کمکت کنم.اگر نیاز به جمع بندی داشتی فقط روی من حساب کن.

بنا به مدت طولانی تدریس در رشته ی ریاضی در تمام مقاطع تحصیلی همواره توانسته ام شاگردانم را از مقطع پایین تا قبولی در دانشگاه همراهی کرده و در رشد و پیشرفت شان سهیم باشم،تجربه و مهارت تدریس یکی از اساسی ترین اصول است.

با سلام خانم موحدی هستم فارغ التحصیل رشته مهندسی از دانشگاه دولتی در اصفهان هستم از همان دوره دبیرستان علاقه مند به تدریس ریاضی داشتم و به این ترتیب از همان زمان کلاسهای خصوصی و نیمه خصوصی ریاضی را برگزار میکردم که همکلاسان و سایر دانش آموزان و دانشجویان در کلاسهای بنده شرکت میکردند.سبک تدریس بنده بنابر بازخوردی که از دانش آموزانم گرفتم این است که با صبر و حوصله فراوان آموزش ریاضی را به صورت کاملا قابل فهم با ارائه ی خلاصه درس و جزوه آموزشی همراه با مثال های کاربردی به انجام میرسانم و همین موضوع باعث ایجاد رغبت و انگیزه فراوان در دانش اموز برای مطالعه و حل مسائل ریاضی میشود.

سلام و ارادت . مدرس دوره ابتدایی و متوسطه 1 بوده نقطه قوتشون ارامش و صبوری است . بنابراین دروس را خیلی مفهومی و عمیق یاد میدهند. از سال 1366 وارد دانشسرای تربیت معلم شدندو همزمان در مدارس در راستای ریشه کنی بیسوادی به بزرگسالان تدریس میکردند.در سال 1370 رسما وارد اموزش و پرورش شدند.به یاری خدا در سال 1376 در کنار تدریس تونستند با رتبه 166 وارد رشته علوم تربیتی اموَزش ابتدایی در دانشگاه ازاد تهران بشن.هم اکنون در حال تحصیل در رشته مشاوره هستن .الان به مدت 33 سال هست که به صورت حرفه ای تدریس میکنندر کنار تدریس در مدارس خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارشون داشتن، شاگردای خصوصی زیادی به ایشان مراجعه کردن البته در زمان کرونا دانش اموزان زیادی را به صورت انلاین اموزش دادن.هم اکنون در حال تحصیل در رشته مشاوره هستند .

تدریس هوشمندانه و آماده سازی دانش آموزان برای انواع امتحانات نظیر نهایی و پایان ترمسوال های چالش بر انگیز و قوی کردن بنیه ی ریاضی دانش آموزان و تفهیم کامل مفاهیم تدریس کامل مباحثجلسات رفع اشکال کامل و همراه بودن با دانش آموز در تمامی مراحل یادگیری