لیست برترین اساتید تدریس خصوصی زبان انگلیسی (عمومی) - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

من یک معلم زبان انگلیسی در موسسه Scuole di Lingua International Culture در شهر تورین ایتالیا، هستم. با وجود پیش زمینه مهندسی، سالها مطالعه زبانهای مختلف به گستردگی توانایی‌های زبانی من کمک کرده و با اشتیاق به تدریس می‌پردازم. در حال حاضر در زمینه مهارت‌های دیجیتالی برای تحول پایدار در تورین ایتالیا تحصیل می‌کنم. سابقه تدریس من شامل تدریس زبان عمومی (شامل قواعد زبان، واژگان و تلفظ) و همچنین آماده سازی آزمون است و تاکنون تجربه موفقی در تدریس به گروه‌های مختلف از دانش‌آموزان داشته‌ام. امیدوارم که مهارت‌های خود را به زبان آموزان در استادبانک ارائه کنم.

من تازه دوره TTC را تموم کردم و مدرک (آیلتس آکادمیک) یک اسفند 1402 گرفتم و بعد از اون هم مرتب با زبان درگیر بودم. نمره من در اسکیل های اسپیکینگ و لیسنینگ 7 هست و رایتینگ 6.5 و در ریدینگ 6. توانایی این رو دارم که نمره یک فرد رو حداقل تا اورال 7 ارتقا بدم.

عرض سلام و احترام سعیده همتی هستم.کارشناسی ارشد آموزش زیان انگلیسی دارای حدودا 14 سال سابقه تدریس در مناطق 1، 3، 4، 6 و موسسات زبان اتگلیسی ازجمله شکوه، سفیر، کیش.... و همچنین سابقه سوپروایزری در چندسال اخیر. دوره لیسانس رو در 7 ترم به اتمام رسوندم و بلافاصله درمقطع کارشناسی ارشد و با رتبه 19 پدیرفته شدم. دوره TTC رو در موسسه زبان سفیر گذراندم.از انجایی که به تدریس زبان بسیار علاقمندم، سعی میکنم در دوره های مختلف برای ارتقای خودم شرکت کنم. همیشه سعی میکنم به دانش اموزان دوره اول و دوم نکته ای تدریس کنم به همراه نمونه سوال و تست گرامری و واژگان.وهمچنین کلاسهای مکالمه رو به صورت (interactive ) تعاملی برگزار کنم. و روی انجام تمارین، صحبت کردن و استفاده درست از اصطلاحات و عبارات انگلیسی نظارت کامل بر زبان اموزان دارم.

سلام،من سید محمد سجادی سابقه 8 سال تدریس زبان انگلیسی را در آموزشگاه های معتبر تهران از قبیل آموزشگاه ایران کانادا،آموزشگاه کیش، آموزشگاه مجتمع فنی تهران و ... را به صورت حضوری و آنلاین دارم. خیلی خوشحال هستم که به وسیله تدریس میتونم به افراد مختلف کمک کنم تا با یادگیری جدیدترین روش ها و تکنیک ها به هدف خودشون در زبان انگلیسی برسند.

از سال 76 عاشق انگلیسی شدم و پس از دیپلم به تدریس مشغول شدم.کارشناسی ادبیات انگلیسی رو دانشگاه فردوسی خوندم و بعد از اتمام مقطع ارشد در رشته آموزش زبان انگلیسی و پایان نامه نوشتن و کار روی کتابهای انگلیسی دبیرستان تصمیم گرفتم تمام کمبود و کاستی های کتابهای آموزشی دبیرستان رو برای دانش آموزان با منابع آموزشی خاص خودم و روش تدریس جذابم جبران کنم و انگلیسی رو به آسان ترین و شیرین ترین نحو ممکن بهشون آموزش بدم. در این سالها دهها مقاله ترجمه کردم و از تدریس به تمام سطوح لذت بردم. وقتی خوشحالی زبان آموزانم رو در آموختن زبان انگلیسی میبینم هر روز عشقم به تدریس بیشتر می شه. همیشه از آموختن لذت بردم و سعی در به روز کردن دانشم هیچ وقت متوقف نشده.

حدود ده سال است که در موسسه سفیر و کیش زبان انگلیسی تدریس می‌کنم و عمدتاً از متد CLT که محوریت مکالمه دارد، استفاده می‌کنم. بسیاری از دانش‌آموزان را در مدت کوتاهی برای مهاجرت آماده کرده‌ام. در این مدت، زبان‌آموزان می‌آموزند که هر گرامر، لغت و... را در قالب مکالمه و موقعیت‌های مناسب به کار ببرند، به طوری که مطالب یادگرفته شده حالت مجهولی نداشته و صرفاً به تمرین حل کردن محدود نشوند. همه چیز به صورت کاربردی ارائه می‌شود. بسیاری گمان می‌کنند که گرامر را در این روش یاد نمی‌گیرند، اما در حقیقت در تمامی مهارت‌ها به اندازه کافی تسلط پیدا می‌کنند.

امیرحسین جعفری هستم. دارای سه سال سابقه تدریس انفرادی و سابقه تدریس کلاس های آموزشگاه طنین گفتار در مجموعه های نوجوانان و بزرگسالان در مجموعه کتاب های touchstone1-4 و همچنین کتاب های Project1-4 به صورت کلاس های خصوصی و نیمه خصوصی و همچنین کلاس های گروهی. دارای مدرک TTC از Tone Talk.درباره تدریس روش های تدریس گوناگون در جهت رشد و پرورش سریع تر دانشجویان با توجه به نیاز و شرایط وابسته در عملکرد آنها بررسی و آزموده شده است در گذر زمان. در این جهت همیشه ارتباطم رو با دانشجویان حفط کردم و به ویژگی های شخصیتی و اخلاقی بجه ها کاملا آشنا هستم و میتونم با یک رابطه دوستانه و حرفه ای، با اون ها به خوبی کار کنم.اخلاق و روش حرفه ای و ارائه کار و تدریس در بهترین شکل آن و همچنین نظم و پایبندی به مسئولیتم و اصول مختلف کاری، تضمین بنده برای شما عزیزان است.

فارسی به انگلیسی، انگلیسی به انگلیسیمتد اینجانب ترکیبی از 8متد آموزش زبان انگلیسی میباشد، این متد ها معمولا متناسب با موقعیت و وضعیت دانش آموزان متفاوت می باشد ، که معمولا در کلاسهایی با دانش آموزان متوسط و ضعیف از روش translation method و و در مورد دانش آموزان قوی از متد های دیگری همچون Audio lingual method ,& Direct method , استفاده می کنم .