سلام دوستان عزیز. امیدوارم حال شما خوب باشه. من امین عطارزاده هستم. فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک. هم در مقطع کارشناسی و هم کارشناسی ارشد جز بهترین دانشجویان بوده ام. در تمام سال های تحصیل، به تدریس ریاضی به صورت خصوصی پرداختم. قبولی شاگردان ریاضی در مقطع ششم و نهم در مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی قسمتی از کارنامه عزیزانی است که با آنها افتخار کار کردن داشته ام. از کلاس اول تا نهم، با تکیه بر یادگیری ریاضی به شکل خلاقانه و با داشتن یک ارتباط صمیمانه منتظر دیدن شما عزیزان در کلاس های ریاضی هستم.

من 7 سال سابقه تدریس ریاضی رو دارم و با روش های خلاقانه، جدید و کاملا به صورت مفهومی درس میدم که همین باعث شده علاوه بر نتیجه خوبی که شاگردانم از نمراتشون میگیرن؛ به این درس علاقه مند بشن.برام فرقی نداره شاگردم از ریاضی متنفره یا در سطح بالایی از این درس قرار داره؛ چون میدونم باتوجه به صبر و حوصله ای که بخاطر علاقم به این کار دارم درنهایت همشون عاشق درس ریاضی میشن. :)به واسطه تغییر رشته تحصیلیم به روانشناسی، ارتباط خوبی با اکثر بچه ها برقرار میکنم. از بابت انگیزه دادن و یا برخورد صحیح با کودک و نوجوان جای نگرانی نیست چراکه من باتوجه به وضعیت منحصر به فرد هر شاگرد، برنامه شخصی مناسب خودش رو طراحی میکنم‌.

معلم رسمی آموزش و پرورش و تقدیر شده در مقام اول تدریس در کشور هستم. در زمینه ی بازی و یادگیری فعالیت داشته و در این زمینه تقدیر شده ام. به تمامی اهداف دانشی و مهارتی و عاطفی کتاب های دوره ی دبستان تسلط لازم و کافی داشته و از روش های نوین یادگیری و بلوم در طرح درس هایم استفاده میکنم. همیچنین برای فهم اهداف سطح بالاتر توجه به روش ساختن گرایی را لازم میدانم.همچنین معلم پژوهنده ی استانی در سال 97 تیز هستم و دوره ی کارشناسی خود را با معدل 19 به پایان رساندم و در دوران دانشجویی برگزیده ی کشوری طرح حیات طیبه بودم.

با 30 سال سابقه تدریس ریاضی، به زبان ساده و روان ، به طوری که دانش آموز به ریاضی علاقمند شود ریاضی را آموزش می دهم. و پیشرفت دانش آموزان کاملا محسوس خواهد بود.بطوری که در اکثر موارد فردی که شاگرد من می شود سالهای بعد هم متقاضی می باشد .

ایجاد سوال و ایجاد انگیزه سوالات چالشی ساده ترین صورت ممکن برای توضیح مطلب درحد درک فراگیر بیان مطلب بصورت ساده و سلیس اطمینان ازیادگیری فراگیر و سپس تدریس ارائه مطلب جدید تمرین و تکرار توسط فراگیر برای تثبیت یادگیری تا در ثورخ تجمیع مطالب به نحو احسن از عهده حل آن برآید

با سلام خدمت تمامی عزیزان اینجانب پناهی هستم مدرس دروس ابتدایی تمامی دروس ؛از اول تا ششم ابتدایی. و هفتم دبیرستانمن همیشه به عنوان یک دانش آموز در دوره تحصیل عاشق درس و مدرسه و تدریس و بچه ها بودم.از کار کردن و تدریس با بچه ها لذت می برم.معلمی شغل انبیا استهمیشه وجدان کاری در کنار جنبه مالی مدنظر بنده بوده و هست و تمام تلاشم را می کنم تا دانش آموزان به موفقیت برسند.موفقیت هر چه بیشتر دانش اموزانم سرمایه من است.ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس بیشتر در فرزندانتان.

درود، من لیلا گودرزی هستم. مدرس ریاضی و زبان انگلیسی. من از بچگی علاقمند به ریاضی و هندسه بودم و لذا ریاضیات را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم. رشته لیسانس بنده ریاضی محض و ارشد هندسه در دانشگاه شهید بهشتی بوده و از همان ابتدای تحصیلات دانشگاهی تدریس دارم. در کنار آن کارگاههای موثر تدریس کیفی را با اساتید برجسته گذراندم و سعی کردم به دانشم ارزش و بینش اضافه کنم. بحث انگیزش و اعتماد به نفس شاگردانم برام بسیار مهم است و در کنار ارتباط موثر، در آموزش مفهومی موفق بوده ام. بنده تازگی با استادبانک آشنا شده‌ام.

سلام امیدوارم حالتون خوب باشه... بنده سال 84 در رشته زیست شناسی وارد دانشگاه شهید بهشتی شدم و در سال 88 فارغ التحصیل شدم سپس از سال 90 تا 92 ارشد خوندم.از سال 89 مشغول به تدریس در رشته های مختلف هستم...در حال حاضر معلم آموزش و پرورش هستم و در موسسات مختلف عربی و قرآن و فن بیان علاوه بر تدریس دروس ابتدایی انجام می دهم

با سلام!بنده در تمام سال‌های کار بر روی اهداف جهانی آموزش و پرورش متمرکز بوده ام. این اهداف عبارت اند از: خواندن،نوشتن،حساب کردن، گوش دادن،صحبت کردن و فکر کردن. خواندن و نوشتن به زبان مادری و حداقل یک زبان زنده ی دیگر، محاسبات در حد ریاضی پیش دانشگاهی، صحبت کردن برای رساندن مقصود، شنیدن نه به معنای اطاعت کردن بلکه برای درک کردن و فهم نقطه نظرات دیگری، و بالاخره فکر کردن نقادانه برای تشخیص حقیقت از غیر آن.