سلام من بنفشه محوی هستم دارای مدرک کارشناسی شیمی محض از دانشگاه شهید بهشتی. مدرس مجرب شیمی مقطع دبیرستان هستم . برخورداری از صبر و حوصله زیاد در اموزش و توجه به نیازهای متفاوت دانش اموزان و همچنین استفاده از روشهای خلاقانه برای تسهیل یادگیری و تقویت درک مفهومی نکات بخشی از خصوصیاتم میباشد.

با سلام علویان مهر هستم. دکتری مهندسی برق دارم و هر درسی را در رشته مهندسی برق گرایش های الکترونیک و مخابرات با هر سطحی که مد نظر شماست می‌توانم تدریس کنم. برای کنکورهای کارشناسی ارشد و دکتری، تضمینی دروس مورد نظر را با راه حل های سریع و تستی آموزش می دهم. از طرفی، ریاضیات عمومی یک تا ریاضیات پیشرفته و فیزیک یک تا فیزیک الکترومغناطیس، امواج و کوانتوم را تدریس می نمایم. همچنین به دلیل اینکه در دوره دکتری روی موضوعات مختلف هوش مصنوعی و پردازش تصویر (ویدئو) نیز کار کردم، تمامی جنبه های مختلف مرتبط با این دو موضوع را می‌توانم در خدمت شما عزیزان دانش پژوه باشم و در کمک به نوشتن پایان نامه های ارشد و رساله دکتری در رشته مهندسی برق، گرایش های الکترونیک و مخابرات، در خدمت شما عزیزان هستم.

ارتباط عالی با دانش آموز ایجاد انگیزه و علاقه به درس عربی و انتقال آسان مطالب از جمله ویژگی های تدریس بنده می باشددبیر رسمی آموزش و پرورش با 28 سال سابقه کارتدریس در مدارس نمونه و برتر استان تهرانمولف کتاب هاب دروس طلایی و کتاب های کار

تمرین و تکرار لغات و روخوانی متن درس و قواعد در متوسطه اول و حل نمونه سوال مرتبط با درس . حل تست. قوی شدن دانش آموزان ضعیف. ذکر نکات ترجمه و قواعد کنکور. ایجاد انگیزه برای دانش آموز. یادگیری برخی قواعد به صورت شعر

بیست سال تدریس پی در پی در مقاطع مختلف و دروس متفاوت در مدرسه و آموزشگاه و منزل

پریسا شریفی پور هستم، دبیر ریاضی دبیر رسمی آموزش و پروش و با سابقه ی 5سال تدریس در مدارس فارغ التحصیل رشته ی دبیری ریاضی از دانشگاه فرهنگیان و کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوترآشنایی با روش های تدریس های به روز و تدریس متناسب با سطح علمی دانش آموز

با سلام و درود خدمت همه عزیزان. صدیقه طوبائی هستم . مدرس ریاضی و بسیار علاقمند به تدریس دروس مرتبط ریاضی در دبیرستان و دانشگاه . از سال 1378 تا کنون در مدارس تهران و دانشگاههای دولتی و آزاد و پیام نور تدریس داشته‌ام. در حال حاضر استادیار دانشگاه آزاد واحد اهواز می‌باشم. صبر و حوصله زیاد و در پی آن یادگیری عمیق هنگام تدریس نقطه قوت بنده هست. دوره های متفاوت نحوه تدریس را گذرانده ام و روش تدریسم به صورت مفهومی است و مخالف حفظ کردن درس ریاضی هستم. تدریس ها با توجه به سطح دانشجو یا دانش آموز انجام می‌شود. ( ممکن است نیاز باشد که در ابتدا اشکالات پایه‌ای و تاثیرگذار سال‌های قبل برطرف شود تا دانش آموز یا دانشجو در سال جاری تحصیلی اش دچار مشکل درسی نشود).

انطباق با نیازهای دانش‌آموزان: برای هر کلاس یا گروه شاگردان، تلاش می‌کنم تا به خوبی نیازها و سطح دانش آنها را درک کنم و برنامه درسی و فعالیت‌های خود را بر اساس این نیازها طراحی کنم.استفاده از روش‌های تعاملی: ترکیبی از متدهای تعاملی مانند بحث‌های گروهی، اجرای تمرینات عملی، استفاده از مطالب چندرسانه‌ای و بازی‌های آموزشی را ترجیح می‌دهم تا مشارکت دانش‌آموزان را افزایش دهم و فرصتی برای تجربه مستقیم آموزش ارائه دهم.استفاده از مطالب واقعی: تلاش می‌کنم تا درس‌ها و موضوعات آموزشی را به واقعیت‌های روزمره و جوانب عملی ارتباط بدهم. این می‌تواند از طریق استفاده از مطالب روزنامه، مقالات، فیلم‌ها و مطالب مرتبط با زمینه درسی باشد.بهره‌گیری از بازخورد مداوم: بازخورد درسی و تحصیلی به دانش‌آموزان را به صورت مداوم ارائه می‌دهم. این شامل بازخورد فردی در طول کلاس‌ها، ارزیابی‌های متعدد و بازخورد نهایی بر روی پروژه‌ها و آزمون‌ها می‌شود.تشویق به تفکر انتقادی و خلاقیت: تمرکز خود را بر روی توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش‌آموزان قرار می‌دهم.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من علیرضا علیزاده هستم. مدرس درس علوم و زیست. تدریس به صورت مفهومی و کنکوری همراه با حل نمونه سوالات و رفع اشکال.به خاطر علاقه و انگیزه بالام به اینکه شاگردام بهترین نتیجه را بگیرن، دائما سعی میکنم خودم را به روز نگه دارم.مدت جلسات با توجه به مطالب کلاس منعطف خواهد بود.