نقطه قوتم در تمامی دوران تحصیل دروس ریاضی بود یادگیری درس ریاضی و تثبیت در ذهن با مثال های متنوع ممکنه که تو کلاس های من حتما انجام میشه حل و بررسی نمونه سوال های امتحانات نهایی سال قبل تمامی استان ها برای آمادگی در امتحان نهایی

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من مهدی حسنی هستم. مدرس ریاضی متوسطه اول و دوم و کنکور. خود من همیشه به عنوان یه دانش آموزش و دانش پژوه عاشق ریاضی بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل خودم هم درس ریاضی بوده. حتی زمانی که دوم دبیرستان بودم به بچه های اول دبیرستان تدریس میکردم.در مدارس نمونه توحید و امام حسین (ع) منطقه 18 تحصیل کردم و حدود 10 سال هست که به تدریس ریاضی مشغول هستم.در کنکور سراسری 70 درصد ریاضی زدم و رتبه 800 رو کسب کردم.یکی از مباحثی که اکثر دانش آموزان علاقه مند هستند تا با بنده کلاس داشته باشند، تدریس به سبک و سیاق تفریح و فضای شاده که خودش باعث میشه روحیه یادگیری در بچه ها چه در کلاس درس و چه در خصوصی دوچندان بشه.پس اگر دوست دارید ریاضی رو با طعم شیرین و فضایی دل‌انگیز و شاد سپری کنید، در خدمتتون خواهم بود.

درود بر عزیزان جویای علم و دانش این جانب مرجان مغانلو مدت 17 سال است که انگیزه ی شروع صبح و روزم آموزش به دانش آموزان است و مشغول آموزش در مقطع ابتدایی و متوسطه ی دوره اول هستم به لطف خداوند و اولیای بزرگوار دانش آموزان خصوصی بسیاری داشته ام و بیشتر دانش آموزان اقوام یکدیگر هستند چون از طریق معرفی ولی دانش آموزان رضایت مند به دیگر اولیا به بنده معرفی می شوند.از آموزش انگیزه و انرژی می گیرم و از دانش آموزانم هنر پرسیدن و حل مسئله را می آموزم سلامت روح و شادمانی دانش آموزانم در کنار پیشرفت چشمگیر تحصیلی آنان اولویت بنده در امر آموزش است.در خدمتم یا حق

با سلام و عرض ادبامیرپرویز خدابنده لو هستم. ریاضیات از دید من، نه فقط یک حوزه از دانش بشری قلمداد می شود، بلکه برای من شخصا منبع لذت و تفکر بوده است. در دوران دبیرستان در مرحله اول المپیاد ریاضی پذیرفته شدم و پس از آن با درصد 85 درس ریاضی در کنکور سراسری، در دانشگاه صنعتی رشته عمران پذیرفته شدم. در طول تحصیلات تکمیلی من در ایران و همینطور در آلمان و هلند، ریاضی همچنان نقش محوری بازی می کرد. به همین دلیل تدریس ریاضی و زبان، حرفه اصلی بنده است. لازم به ذکر است که به دلیل زندگی و تحصیل به زبان انگلیسی در اروپا، به تدریس زبان نیز پرداخته ام.روش تدریس من منعطف و مبتنی بر نیازهای دانش آموزان است. در ریاضی، سعی عمده بنده این است که همچون یک مربی دلسوز و راه بلد، به دانش آموز در حل مسائل کمک کنم. به عبارت دیگر، سعی می کنم فرد یادگیرنده، خود به تفکر و استدلال بپردازد و مسیر تفکر او را هدایت و اصلاح کنم. افراد، وقتی خود، کاری را انجام می دهند، میزان یادگیری آنها بسیار عمیق تر و سریع تر خواهد بود و اعتماد به نفس آنها نیز رشد می کند.

تالیف کتاب برنامه ریزی دو سطحی در تحلیل بوششی داده ها و 15 سال لموزش ریاضی در دبیرستانهای مختلف تهران منطقه یک و دو و پنج متوسطه سک و متوسطه دو دروس ریاضی و گذراندن دوره ضمن خدمت و تدریس بصورت انلاین در فضای اسکای روم و همچنین اموزش ریاضی عمومی و پیش دانشگاهی در دانشگاه ازاد اسلامی