اینجانب مسعود میرهادی دارای فوق لیسانس آموزش زبان انگلیسی از سال 68 گذراندن 4 واحد از دروس دکتری مدت 32 سال در پست های مختلف بصورت رسمی در آموزش و پرورش مشغول به کار بودم و مدت 40 سال بطور مداوم مشغول تدریس خصوصی زبان انگلیس در سطوح مختلف بوده ام . روش کاری بنده با استفاده از بهترین کتاب‌های چاپ شده برای ایرانیان که در مدت کوتاهی دانش پژوهان را وادار به صحبت کردن به زبان انگلیسی میکند یعنی New American Streamline در سه سطح مبتدی ، متوسطه و پیشرفته به همراه 504 واژه ضروری و همچنین کتاب steps to understanding میباشد

سلام دوستان اردکانی هستم با 30 سال سابقه و بازنشسته رسمی آموزش و پرورش ,هم تدریس حضوری دارم و هم تدریس آنلاینبرای تدریس آنلاین از قلم نوری استفاده می کنمجزوه مخصوص و پاورپوینت های مخصوص تدریس آنلاینم آماده است به اینگونه که در تدریس آنلاین شما احساس شرکت در کلاس حضوری را خواهید داشت در ادامه باید بگویم که ،دبیر فیزیک دبیرستانهای دخترانه منطقه 2و5و16 تهران بودم ولی همچنان در مدارس غیرانتفاعی وهمچنین به صورت خصوصی کارم رو ادامه می دهم، شاگرد خصوصی های زیادی داشتم ونقطه قوتم از دید دانش آموزانم این موارد بوده1-آموزش به زبان ساده و تفهیم مطالب فیزیک2- انجام آزمایشهایی که می شود در ضمن تدریس انجام داد3-ایجاد علاقه مندی و تقویت دانش آموزانی که علاقه ای به فیزیک ندارند4-آموزش در تعداد جلسات کمتر برای کسانی که حوصله تعداد جلسات طولانی ندارند و فقط می خواهند درس را پاس کنند (به قول معروف آموزش تزریقی)5-پیگیر یادگیری مراتب جلسات قبلی از طریق چند پرسش کوتاه در ابتدا جلسه بعد

سلام ، من مهدی موقر ، کارشناس رادیولوژی هستم .سابقه کار در بخش های MRI , CT scan , Angiography و تدریس در دانشگاه به دانشجویان کارشناسی رادیولوژی را دارم . زبان آلمانی را تا سطح C1 خوندم ، مدرک B2 ÖSD و مدرک TTC زبان آلمانی دارم .و در کنار کارم ، تدریس زبان آلمانی را به صورت خصوصی در کلاس های آنلاین انجام میدهم نحوه تدریس من به این صورت است که همراه زبان آموز کتاب رو به همراه تمامی اصطلاحات و تمرین ها lesen - schreiben - hören - sprechen میخونیم و پیش میریم و بسته به سطح زبان آموز تمرینات اضافه و تکمیلی رو هم انجام میدهم. برای سطح A1 و A2 کتاب starten wir و برای سطح B1-B2 کتاب Sicher تدریس می شود.کلاس های آمادگی آزمون B2 ÖSD رو هم برگزار میکنم

تجربه بیش از سی سال کار آموزشی در مدارس و دانشگاه ها بمن آموخته که باید قبل از تدریس اولا میزان استعداد و ثانیا میزان معلومات دانش آموز یا دانشجو را بررسی کرد تا در همان سطحی که قراردارند به ایشان تدریس تا بیشترین بازدهی و رضایتمندی حاصل شود. در ضمن به نظر من یاددادن با مثالهای متنوع و استفاده از انیمشن تاثیر زیادی در فراگیری دارد.

فاطمه عبدالله زاده هستم. دانشجوی دکترای آنالیز، عاشق ریاضی و شیفته تدریس. تلاشم در مسیر 8 ساله تدریسم همواره این بوده که با شناخت روحیه و علایق مخاطبم، متد تدریس رو اجرا کنم و معتقدم هر کس به میزان عشق و علاقه و لازمه خودش از جهان ریاضیات میتونه سهمی داشته باشه . موفقیت شاگردانم موفقیت منه.

تدریس با قلم نوری

سلام،وقت همگی به خیر،فاطمه شمشادی هستم ،از مقطع راهنمایی علاقمند به تدریس وشغل دبری بودم،لذا با توجه به علایق خودم در رشته و ادبیات و نقطه قوتم در عربی بعد از فارغ التحصیلی دوره کارشناسی کار خودم رو شروع کردم،و 15 سال تجربه تدریس در همه مقاطع و دانش آموزان مختلف رو دارا هستم.نحوه تدریس و روش کاری:اولویت اول من در کار ابتدا آشنایی با مهارت ها و ضعف های دانش آموزان هستش تا با توجه به استعداد و ضعف دانش آموز شیوه تدریس را مشخص میکنم،،،بعد از تدریس درس و تکرار و تمرین در سطح های آسان متوسط و مشکل برای ارزیابی دانش آموز بعد چند جلسه آزمون گرفته میشه تا سنجش درست از میزان یادگیری داشته باشم،و ادامه تدریس رو بیشتر بر روی نقاط ضعف کار میکنم،برای هر دانش آموز از روش مخصوص خودش استفاده میکنم،و با توجه به هر دانش آموز نمونه سوال طرح میکنم