سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من پویان مرادی‌فر هستم. مدرس دروس دانشگاهی . خود من همیشه به عنوان یه دانشجو و دانش پژوه عاشق علم و یادگیری و دروس مختلف بودم بنابراین این دروس را خیلی مفهومی و عمیق یاد گرفتم و خیلی خوب میتوانم اموزش بدم

رویا کاتوزیان استاد VIP استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 3,121 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت حضوری در شهر تهران و به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند. این استاد همچنین موفق شده است مدرک دوره اخلاق حرفه‌ای تدریس را از استادبانک دریافت نماید.استاد رویا کاتوزیان در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول»، «فیزیک دبیرستان و کنکور»، «ریاضی دبیرستان و کنکور»، «دانشگاهی» و «آزمونهای خارجی» تدریس خصوصی می‌کند.

سلام با توجه به اینکه این درس بسیار مفهومی می باشد کافی است هر بخش از درس به طور کامل و با مثالهای عینی توضیح داده شود و درک سوال انجام گیرد سپس میتوان هر گونه سوال مرتبط با بخش مورد نظر را پاسخ داد من کاملا مسلط به انتقال درک مطلوب از موضوع سر فصل مربوطه می باشم تا با دیدن سوال به ظاهر سخت با زمینه قوی ایجاد شده به راحتی آن را حل نمایید

سلام. وقت به خیر. حمید افشنگ هستم. دارای مدرک دکترای تخصصی مهندسی برق از دانشگاه صنعتی شریف.هنرِ من، درس‌دادن به زبان ساده و مفهومی است.دروسی که تدریس می‌کنم عبارتند از:ریاضیات مدرسه (پایه نهم تا دوازدهم)ریاضیات دانشگاهی (معادلات دیفرانسیل و ریاضیات مهندسی)دروس تخصصی دانشگاهی (مدارهای الکتریکی، ماشین‌های الکتریکی، سیستم‌های کنترل خطی، تحلیل سیستم‌های انرژی الکتریکی)

درود‌ فراوان دانش جویان و دانش آموزان عزیز. حامد مزینانی هستم. دانش آموخته فیزیک‌ از بهترین دانشگاه های کشور در تمام مقاطع. مدرسی با بیش از بیست سال تجربه تدریس به دانش آموزانی در سطوح و توانایی های علمی مختلف. با لطف خداوند اندوخته سال ها حل مساله، مطالعه و تدریس در کنار بروزرسانی مستمر فردی چه در حوزه دانشی و چه در عرصه روش و تدریس باعث استقبال قابل توجه شاگردان عزیز در سطوح مختلف از کلاس های بنده شده است. بنده در یک‌ پروژه تدریس خصوصی همیشه به موارد زیر توجه دارم. تطبیق روش تدریس با توانایی و قلق یادگیری و نیاز شاگرد- سنجش مستمر شاگرد از طریق پرسش و آزمون های مرتبط و مناسب - ارایه گزارش دقیق مستمر و مشورت با اولیای دانش آموز در جهت بهینه سازی مسیر آموزشی- و پاسخگویی و در دسترس بودن برای شاگرد در خارج از بازه زمانی تدریس- پتانسیل تدریس مفهومی هم به طور تشریحی و هم تستی و صد البته انضباط و‌ جدیت و تعهد و احساس مسئولیت بالا. امیدوارم افتخار این رو‌داشته باشم تا کسب موفقیت های بزرگ تحصیلی و علمی در کنارتون باشم.‌ کافیه که مصمم باشید مطمئنم موفقیت متعلق به شماست.‌ پیروز باشید.‌

با سلام بنده علی کیب الهی هستم و دوره دبیرستان خود را در مدرسه تیزهوشان به پایان رساندم، سپس وارد دوره کارشناسی مهندسی مکانیک دانشگاه شیراز شدم و توانستم با رتبه دوم در بین دانش آموختگان هم ورودی خود این دوره را به پایان برسانم و به طور مستقیم و بدون آزمون وارد دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای گذراندن دوره کارشناسی ارشد بشوم. بعد از گذراندن دوره کارشناسی ارشد، دوره دکترای تخصصی خود را نیز در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه دادم و لازم به ذکر است هر دو دوره کارشناسی ارشد و دکتری تحت استاد راهنمایی پروفسور اسلامی سپری شد.( مقالات بین المللی چاپ شده و در دست چاپی نیز دارم.) در دوره دکترای خود کتابی در زمینه مهندسی سیستم ها تالیف داشتم(با کمک دوستانی از فارغ‌التحصیلان دانشگاه های برتر) و همچنین از سال 98 تا هم اکنون در دانشگاه شهید رجایی به عنوان استاد مدعو مشغول به تدریس میباشم.( همچنین تدریس ریاضی و فیزیک دبیرستان و دانشگاه را به مدت ده سال است که به طور پیوسته انجام میدهم، از سال دوم دوره کارشناسی تا به امروز)در تدریس سعی کرده ام که خود را با توجه به سطح شاگرد و خصوصیات شخصیتی شاگردانم تطبیق دهم.

سلام!بنیامین ساریخانی هستم. استاد دانشگاه و مدرس دوره‌های متوسطهدر دانشگاه دروس و نرم افزارهای مرتبط با علوم رباتیک و برنامه نویسی تدریس میکنم، همچنین در دبیرستان دوره‌های اول و دوم به تدریس دروس فیزیک و ریاضی میپردازم.کارشناسی ارشد مهندسی مکاترونیک و در حال حاضر دکتری مهندسی مکانیک از دانشگاه صنعتی امیرکبیرسبک تدریس من ایجاد فضای جذاب برای شاگرد به منظور آموزش بهتر و اصولی مطالب، همچنین بیان ساده و شیوا می‌باشد که با توجه به بازخورد شاگردان عزیز تاکنون این مهم محقق شده است.

با مرور گذشته به یاد می آورم که از شیمی بیزار بودم تا اینکه معلم گرانقدری دریچه ای به زیبایی های این علم بر من گشود.هدف و شیوه تدریس من بر اساس آموزش بنیادی و مفهومی همراه با ایجاد انگیزه در دانش آموز و دانشجو است. جهت دهی آموزش با اتکا بر کمترین نیاز به حفظ مطالب. آنچنان که خودم به دلیل علاقه فراوان به شیمی عمل کردم.