با سلام. نژادی هستم و بیش از 10 سال هست که درگیر ادبیات در حوزه های مختلف هستم. دارای رتبه 3000 در کنکور کارشناسی و رتبه 150 در کنکور کارشناسی ارشد هستم. دارای 6 سال سابقه تدریس در مدارس تیزهوشان (کاهه) و مدارس برتر چون علوی و قیاس و شایستگان نور در مقاطع متوسطه اول و دوم هستم. این افتخار را داشته ام که شاگرد من رتبه اول نویسندگی در جشنواره خوارزمی را از آن خود کرده و شاگردانم در مدرسه شایستگان نور در در رشته های حقوق و روانشناسی دانشگاه های تهران قبولی گرفته اند. صبر و حوصله و بیان رسا از ویژگی های تدریس بنده است.ویراستاری کتب کمک آموزشی پرسان و جویان از انتشارات کاهه را نیز بر عهده داشته ام.

داشتن علاقه و انگیزه برای تدریس به دانش‌آموزان مقاطع مختلف تحصیلی به صورت حضوری و رفع اشکال دروس زیرشاخه‌ی زبان و ادبیات فارسی با آن‌ها در شب‌های قبل امتحان و عملکرد خوب و نتایج رضایت‌بخش شاگردان در آزمون کیفیت بالای تدریس مجازی و آنلاین و برطرف نمودن ابهامات.

سلام وقت بخیر با توجه به فارغ التحصیلی از دانشگاه فرهنگیان و سابقه 6 سال همکاری در آموزش پرورش با انواع روش های تدریس و قوانین تازه برای دروس نهایی آشنایی دارم و در آموزش ابتدا متکی به کتاب که منبع اصلی بچه ها برای امتحانات است می باشم و سپس جزوه شخصی که تجربه سال های کارشناسی و ارشد است

من افشین خسروثانی هستم. در حال حاضر، دانشجوی دوره دکتری باستانشناسی دانشگاه تهران هستم. ادبیات فارسی و شاخه های وابسته به آن، زبان انگلیسی و تاریخ از علایق اصلی من هستند. در کنکور سراسری سال 1391، این دروس را بالای 70 درصد زدم. آدم باحوصله ای هستم و تا شاگردانم مطالب را خوب دریافت نکنند، به سراغ مطالب جدید نمیروم. بیشتر روزها مشغول مطالعه و دریافت مطالب جدید هستم تا بتوانم نکات تازه ای را به شاگردانم منتقل کنم.

در تدریس فارسی بیشتر تاکید بر قرابت معنایی و درک معنی و مفهوم ،دستور زبان‌، آرایه های تشبیه ، استعاره ، کنایه و مجاز خواهد بود چون بدون فهم درست معنی ابیات و درک مفاهیم دوم و سوم واژه ها راهی به قرابت معنایی نخواهد بود و در عروض و موسیقی شعر بر عروض شنیداری توجه خواهیم کرد توجه به تقطیع درست واژه‌ها و خوانش صحیح اشعار همراه دسته بندی اوزان همسان و ناهمسان در کنار آگاهی از اختیارات شاعری هدف مهمی است که دنبال خواهیم کرد.

ایجاد رابطه خوب با دانش آموز و استفاده از منابع روز و اخذ امتحانات در سطح استاندارد

با سلام و احترام.از آشنایی با شما خوشحالم.من از کودکی علاقه ی فوق العاده ای به درس ادبیات فارسی داشتم و همیشه نمرم توی این درس عالی بود، جوری که خیلی از وقت ها معلم من رو به جای خودش سر کلاس میذاشت و میرفت!بعد از ورود به دانشگاه، از همون سال اول، سراغ تدریس ادبیات رفتم و تا الان بیش از 7ساله که در بیشتر مقاطع و پایه های تحصیلی ادبیات درس دادم، در بیش از 5 منطقه ی آموزشی شهر تهران!در کنار تدریس کتاب ادبیات، سعی می‌کنم که از شاهنامه، گلستان و بوستان، حافظ و سایر متون کهن و ارزشمند بهره گیری کنم تا قدرت انتقال و جذابیت کلاسی بیشتری داشته باشم که خداروشکر موفق هم بودم!در کنار تدریس ادبیات، روان‌شناسی هم خوندم و همیشه سعی می‌کنم با بهره گیری از نظریات روان‌شناسی، با توجه به سن و سال و شخصیت مخاطبم شیوه ی تدریسم رو انتخاب کنم.

با سلام؛من از همون بچگی عاشق زبان انگلیسی و زبان و ادبیات فارسی بودم تا آخرش هم همیشه علاقم رو دنبال کردم و فکر می‌کنم چون همیشه در حال مطالعه و یادگیری بودم میتونم دانش خودم رو به راحتی در اختیار بقیه بذارم.من توی کنکور انسانی سال 1394 رتبه سه رقمی رشته خودم شدم و وارد دانشگاه فرهنگیان شدم و سال 1399 فارغ التحصیل شدم. از اونجایی که به رشته خودم علاقه زیادی داشتم تصمیم گرفتم همزمان با تدریس به تحصیل هم ادامه بدم و تا الان موفق به گرفتن ارشد خودم هم شدم. برای ارشد با رتبه دو رقمی وارد دانشگاه اصفهان شدم و مسائل تخصصی زیادی از رشته خودم آموختم.از نظر من ایجاد کردن علاقه مهم ترین چیزه. دانش آموز اول باید بتونه با اون درس ارتباط برقرار کنه. من یکی دوتا معلم دوست داشتنی داشتم که بهم یاد دادند چطور با علاقه مطالب رو دنبال کنم تا یادگیریم عمیق بشه و من خیلی وقته دانش آموزام رو علاقمند به یادگرفتن می کنم.

عزیزان درودتسلط در حیطه مشاوره تحصیلی، پشتیبانی داوطلب و ارتباط سازی قوی و موثر از نقاط قوت تدریس بنده در راستای موفقیت در کنکور، امتحانات نهایی و آزمون های ورودی مدارس است.عزیزان درودتسلط در حیطه مشاوره تحصیلی و ارتباط سازی قوی و موثر از نقاط قوت تدریس بنده در راستای موفقیت در کنکور و امتحانات نهایی است.