آرزو جوانمرد استاد 4 ستاره استادبانک می‌باشد که تا به اینجا 1,501 جلسه برگزار کرده است و شاگردانش از او رضایت خیلی بالایی داشته‌اند. او می‌تواند به صورت آنلاین بر بستر اینترنت تدریس کند.استاد آرزو جوانمرد در گروه‌های درسی «ریاضی متوسطه اول»، «ریاضی دبیرستان و کنکور» و «آزمونهای خارجی» تدریس خصوصی می‌کند.

با سلام و خسته نباشید و آرزوی سلامتی و تندرستی اینجانب از سال 92 به طور مستمر و تخصصی در مدارس مشغول تدریس ریاضی پایه های هفتم و هشتم و نهم بوده و طراح برتر سوالات خرداد ماه می باشم . تدریس مفهومی با بیانی ساده و استفاده از متدهای نوین آموزشی به همراه تسلط کافی بر هدف های آموزشی کتاب و آشنایی کامل با انواع سوالات طرح شده در یک مبحث مشخص ، باعث شده تا دانش آموزان در کنار رضایت حداکثری ترسی از ریاضی نداشته و این درس یکی از راحت ترین و شیرین ترین دروس آنها باشد. در کلاس ها تاکیدم به همه دانش آموزان تسلط بر هدف های آموزشی کتاب می باشدو بعد از یادگیری کامل مفاهیم کتاب بسته به سطح و هدف دانش آموز مناسب ترین گزینه برای حل سوالات تکمیلی جهت افزایش تسلط و مهارت معرفی می گردد.

با عرض سلام خدمت دانش آموزان عزیز امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من بهنام سیف لاری هستم. مدرس زیست شناسی وکنکور. خود من بدلیل اینکه بیش از 8 سال دروس زیست شناسی و علوم رو در مدارس زیادی از جمله مدارس قلم چی و نمونه تدریس می کنم کاملا با راهکارها و چالش های تدریس آشنا هستم و امیدوارم که تدریس بنده باعث موفقیت هر چه بیشتر شما عزیزان شود.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من خدیجه حیدری هستم. 11 سال مدرس رسمی ریاضی مقاطع متوسطه دوم و کنکور. قبولی دانش آموزان مردودی پیشرفت دانش آموزان متوسط تقویت پایه علمی دانش آموزان برتر.

با سلام و احترام.از آشنایی با شما خوشحالم.من از کودکی علاقه ی فوق العاده ای به درس ادبیات فارسی داشتم و همیشه نمرم توی این درس عالی بود، جوری که خیلی از وقت ها معلم من رو به جای خودش سر کلاس میذاشت و میرفت!بعد از ورود به دانشگاه، از همون سال اول، سراغ تدریس ادبیات رفتم و تا الان بیش از 7ساله که در بیشتر مقاطع و پایه های تحصیلی ادبیات درس دادم، در بیش از 5 منطقه ی آموزشی شهر تهران!در کنار تدریس کتاب ادبیات، سعی می‌کنم که از شاهنامه، گلستان و بوستان، حافظ و سایر متون کهن و ارزشمند بهره گیری کنم تا قدرت انتقال و جذابیت کلاسی بیشتری داشته باشم که خداروشکر موفق هم بودم!در کنار تدریس ادبیات، روان‌شناسی هم خوندم و همیشه سعی می‌کنم با بهره گیری از نظریات روان‌شناسی، با توجه به سن و سال و شخصیت مخاطبم شیوه ی تدریسم رو انتخاب کنم.

سلام.وقتی یه عبارت جبری می‌بینی هنگ می‌کنی، اگه کسری و رادیکالی باشه که دیگه هیچی... مثلثاتی باشه که دیگه اصن نگواز هندسه بدت میاد و همیشه به فیثاغورس بد و بیراه میگیو... بگذریم از اونا که هنوز فک میکنن فاکتوریل علامت تعجبه! ????خلاصه با ریاضی زاویه داریاینا رو می‌دونم، از اونجایی که از سال 94 دارم ریاضی درس میدم. از هفتم بگیر تا دانشگاه (حتی درس‌های ارشد و دکتری هم درس دادم). برا همین می‌دونم ضعف شاگردها تو ریاضی کجاس و تلاشم اینه که ریاضی رو اصولی یاد بدم.

با سلام؛من از همون بچگی عاشق زبان انگلیسی و زبان و ادبیات فارسی بودم تا آخرش هم همیشه علاقم رو دنبال کردم و فکر می‌کنم چون همیشه در حال مطالعه و یادگیری بودم میتونم دانش خودم رو به راحتی در اختیار بقیه بذارم.من توی کنکور انسانی سال 1394 رتبه سه رقمی رشته خودم شدم و وارد دانشگاه فرهنگیان شدم و سال 1399 فارغ التحصیل شدم. از اونجایی که به رشته خودم علاقه زیادی داشتم تصمیم گرفتم همزمان با تدریس به تحصیل هم ادامه بدم و تا الان موفق به گرفتن ارشد خودم هم شدم. برای ارشد با رتبه دو رقمی وارد دانشگاه اصفهان شدم و مسائل تخصصی زیادی از رشته خودم آموختم.از نظر من ایجاد کردن علاقه مهم ترین چیزه. دانش آموز اول باید بتونه با اون درس ارتباط برقرار کنه. من یکی دوتا معلم دوست داشتنی داشتم که بهم یاد دادند چطور با علاقه مطالب رو دنبال کنم تا یادگیریم عمیق بشه و من خیلی وقته دانش آموزام رو علاقمند به یادگرفتن می کنم.

اینجانب ساغر اسماعیلی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دبیر رسمی آموزش و پرورش دوره های مرکز تحقیقات معلم در سه کلاس روش ها و فنون تدریس،ضمن خدمت معلمان و سند تحول بنیادین را گذرانده ام. همچنین دارای کارت مربیگری (پداگوژی) از سازمان فنی و حرفه ای هستم.روش تدریس بنده کاملا فراگیر محور است و با پرسش و پاسخ درگیر کردن دانش آموز به صورت بازی خلاقیت سعی در ارائه مطالب دارم.افتخار 7سال همکاری با دبیرستان های دولتی (فرهنگ، بنی فاطمیه، صارمیه، نرجس توحید) و غیر دولتی(کوثر دانش ومیقات و...) را دارممسلط به دروس ادبیات و کتاب های تخصصی رشته انسانی هستم.مدرس تخصصی درس عروض و قافیه به روش سماعی